新高一補課沈陽，高中補課推薦視頻學(xué)習(xí)，效果很不錯。

不過不在沈陽，不了解情況。抱歉，不能提供幫助。

沈陽原定的開學(xué)計劃是5月15日和18日高二、高一陸續(xù)開學(xué)。但沈陽新增的這一例，有可能會對這一開學(xué)計劃造成實質(zhì)性的影響。

新增一例情況

5月10日沈陽確診一例，而該例為吉林舒蘭的關(guān)聯(lián)病例。更為關(guān)鍵的是該男子多次乘坐交通工具，并且去過按摩店，到過公共場所。官方雖然沒有通報，但我個人認為，該男子未必全時做好了個人的防護。如此，其影響，可以說是比較大的。

關(guān)于開學(xué)的分析

按照以往疫情排查工作的慣例，出現(xiàn)新增確診病例，必須盡快排查密切接觸者并實施隔離和檢測。沈陽人口基數(shù)大，該確診病例活動范圍較大，排查困難可想而知。

在不確定因素較多的情況下，學(xué)生、家長、老師能夠完全排除沒有被傳染嗎？我認為，誰也不能確定。

另外，沈陽出現(xiàn)新增病例，學(xué)校疫情防控排查，也應(yīng)當(dāng)重新實施。畢竟安全問題，要么是1要么是0。學(xué)校如果出現(xiàn)一例確診，其影響將是巨大的。因此，為安全起見，學(xué)校可能對所有學(xué)生和老師實施新的一輪隔離或檢測。

在這種情況下，學(xué)校有兩種選擇。一是延遲開學(xué)。等待老師和學(xué)生的檢測結(jié)果全部出來后，再組織開學(xué)。二是按期開學(xué)，但是對新復(fù)學(xué)的學(xué)生和老師分別進行隔離。這種情況下對學(xué)校的空間有更高的要求，而且還要防止高三學(xué)生受到影響。在僅剩不到一周的時間內(nèi)，實施難度比較大。

綜上，我個人認為高一高二，開學(xué)延遲的可能性更大。在此期間，學(xué)生和家長要做好個人的防護，萬萬不能受到該確診病例的影響。

高中的孩子要不要補課，怎樣補更有效果？作為高中數(shù)學(xué)老師，我來談?wù)勎业挠^點。一.首先我想弄清楚你問的問題是指老公家人不舍得花錢培養(yǎng)孩子？還是老公家人的不同意，是因為你給孩子補課的方式不恰當(dāng)呢？

對于后者，我自己就有反對過家人給孩子亂補課的經(jīng)歷。因為他們不懂，以為出了錢可以代替自己對孩子的陪伴和鼓勵。以為錢可以買到一切，恰恰相反。錢可以買到除知識和文化之外的所有東西。但是錢就是買不到文化，也買不到成績，更買不到好大學(xué)上。如果是后者，我以為是認知層面上的問題。

對于前者，屬于家庭成員之間的意見不同的問題。如果是合理的孩子的開支，錢如果是你們兩口子賺的，你們想怎樣開支，你和你老公好好商量。但是如果錢是孩子的爺爺奶奶或者大家庭的，那肯定是要征求他們的意見，他們同意才行，你只能做工作。

二.孩子不管在什么層次的高中，家長都面臨著要不要給孩子補課、以及怎么補的問題？

其實孩子不管在什么高中，什么層次的班級，要不要補課？如何補才有效果？一直是很多家長非常糾結(jié)的問題。

不補吧，擔(dān)心孩子趕不上；補課嗎？又擔(dān)心花了錢沒有效果。

首先是經(jīng)濟上要量力而行。不可盲目跟風(fēng)，更不可以為，花了錢就心安了。

三.這里我們暫且?開經(jīng)濟原因。談?wù)労⒆痈咧幸灰?課，如何補的問題。

高中要考試的文化課，高一高二都是九門，高三六門。每周至少上6天課（城市一周休一天，縣城及以下每月休兩天）。每天上8-9節(jié)課，每天上的文化課至少5-6門。每天?上至少要做5-6門課的作業(yè)。

上課日的?上適不適合補課。我告訴你：不適合，孩子要做作業(yè)，要通過做作業(yè)消化理解掌握白天上課老師教的知識。

因此只有放假的時間才能補課，放周假的每周至多補三門。最好控制在兩門以內(nèi)。課不是補的越多越好。畢竟孩子在放假這一天，還要完成老師布置的作業(yè)。

老公家的侄兒，是我們帶在身邊，上的高中。高一時，他的英語很差，150分的總分，只能考50-60分。凡是上了4個字母的單詞基本上都不認識。他爸想要他去外頭補課，每周花三個晚上去搞英語。被我們直接否定了。為補一門英語，拉下其他八門課，合算嗎？堅決反對，不可以。怎么解決，每天中午吃飯后，背記8個單詞，做一篇閱讀理解。從初二的程度開始做。最后高考英語及格，考上二本，一家人皆大歡喜。他基礎(chǔ)不好，我們給他定的目標(biāo)，就是考一個本科。

四.對孩子教育最好的方式，就是陪伴，鼓勵和培養(yǎng)。父母才是孩子最好的老師。

做老師多年，還發(fā)現(xiàn)有一小部分家長自己不舍得花時間和精力陪伴孩子。只想用錢解決一切問題。目賭一些家長盲目亂砸錢為孩子補課。金錢可以買到任何物質(zhì)，但是買不到成績和知識，更買不到好大學(xué)。

最好的辦法是盡量自己親力親為，陪伴、鼓勵孩子，教育孩子。平常上課時間，精選1-3門孩子實在需要補短板的課程，比如數(shù)，理，英等。寒假、暑假可以集中一段時間多報幾科。

再說，補課也只是課堂內(nèi)容的補充和拓展。知識的掌握主要在課堂。比如數(shù)學(xué)每周上7-8節(jié)課，要學(xué)很多東西。光靠每周補一次課，兩小時又能學(xué)到多少呢？而且絕對是不可以：以補課代上課的。

以上種種，希望能幫到你，最重要的是要孩子重視學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)。萬一有困難的科目，再通過少量的補課趕上來。

以上就是關(guān)于新高一補課沈陽的詳細介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。