高中講課培訓哪家好
發布時間:2021-11-10 10:31:48高中網課的老師好么,網上補課的方式很受歡迎。
網課的數學老師講的非常枯燥不想聽怎么辦?有人說網課本身枯燥乏味,我認為這樣的說法是不正確的,說這話的人不了解網課,也沒有真正地看過網課,尤其是教自己課的老師的直播課。
家有高中學生的我告訴你,老師們為了給學生上好直播課,所花費的時間和精力,一點兒也不比平時少。與平時上課有所不同的是,由于平臺的支持,一個老師的直播課,可以邀請本校同一年級的所有學生參加,這樣教同一科目的同一年級的老師們,就可以分工合作了,每個老師負責不同的工作。
為什么會覺得網課枯燥呢?
主要是你沒有學習的興趣,或者說學習的興趣低。
我同事家有個孩子,也是在上高中,現在是高二。去年,在辦公室,說起孩子學習的事,這位同事說他的孩子學習的事,沒讓他操過心。孩子對學習有著濃厚的興趣,看著孩子學習的樣子是一種享受。尤其是做數學題,別人是苦惱不會做,孩子是專找難題做,而且沒有難倒孩子的。大多數學生都對數學感到學習困難,而他的孩子說,做數學題是一種樂趣。
其實我也曾有過這樣的感覺和經歷,記得上學的時候,每每做起數學題來都是欲罷不能,感覺越做越有趣,越研究它越有意思,當做完一道非常難的題時,真的會高興得手舞足蹈。
所以,當你真正地喜歡學習的時候,無論什么樣的學習方式都是一個樣的。
我至今清楚地記得,每一次聽老師講課,我都是全神貫注的,生怕錯過老師說的那一個詞語。整堂課都會緊跟著老師的節奏。我從沒有感覺到哪一位老師的課單調、乏味。
當你完全是奔著學習去的,當你心無旁騖的時候,你就不會感覺到老師講的枯燥了,而且會發現,其實老師講得既用心,又生動,而且充滿著無限的趣味。
二是環境的影響,讓你自覺、不自覺地對網課有些不愿意聽、聽不進去。
在家上網課,不但缺少學習的氛圍,而且那份舒適和安逸是最“要命的”。有句話是說“由儉入奢易,由奢入儉難”,套用一下這句話,就是“由勤變懶易,由懶變勤難”,可以說“好逸惡勞”是人的本性之一。
在家的舒適,無疑是破壞學習積極性的一個重要因素。
除了舒適,在家里還有條件,也可以說是理由,能夠正大光明地看手機、電腦。
也許上網課的初期,你還能夠自持,因為還有在學校學習的“慣性”、“習慣”的影響沒有完全散去。而隨著時間的增加,手機、電腦等除了用于上網課的時間,剩余的時間會越來越地用于游戲和“消遣時間”,以至于有的孩子沉迷其中。
所以上網課的初衷是好的,應該說對一些學生來講確實學到了很多知識,而對于另一些學生來講,卻學到了很多知識之外的“知識”,得到的不是好處,而是害處,個別的可能是“深受其害”。像問題者這樣的,感覺老師講得非常枯燥,不想聽的,網課的學習效果基本上是沒有的。
所以要想對老師講的課有興趣:
一是要對學習產生興趣。
學習的興趣,不是說有就有的,也不是三分鐘的熱度。而是首先自己要有個目標,然后逼迫自己去學,堅持一段時間之后,在你嘗到了學會知識后的“幸福”之后,你就會對學習產生真正的興趣了。
整天渾渾噩噩的,別說是學習,你對一切都是沒有什么興趣的。為什么不逼自己一把呢?
二是管住自己。管住自己的手、自己的眼、自己的思想。
任何人都不可能寸步不離地監督著你。干什么事情都是靠自覺。為什么那些玩游戲上癮的孩子,會想方設法地躲過老師、家長、同學的視線,抓住一切時間玩。就是因為他時時刻刻都在想著游戲,都在想方設法地玩到游戲。所以一旦玩上游戲,就會沉浸其中,就會感到有無窮的樂趣。
其實學習也是這個樣子,如果你能用玩手機、玩游戲的心態和積極性對待學習,那就會發現,其實學習比玩游戲要“好玩”得多,聽起老師講課來,自然會欲罷不能,趣味無窮!
非常時期,高中學生數學新授課線上教學的優缺點有哪些?如何克服這些缺點?在當前的網絡環境下,我不贊成直播課,以下僅針對錄播課。
優勢:
沒有思考就沒有學習,對于學生來說,自主性強,學生可以根據自己的基礎和理解能力快進、后退、反復學習……,讓自己有充分的思考時間,有利于學生形成自己的邏輯,提高學習長度和效率。
對一教師來說,網課的備課會更充分,課程也會更嚴謹(不滿意可以重錄)。
不足:
從學生角度來看,由于少了老師的督促,對學生的自控力要求更高。
有些學生習慣了傳統課堂,對自學能力差的學生,剛開始會有些不適應,因此需要老師做針對性的指導。
網課對網絡以及硬件系統都有要求,有些不具備條件的,無法進行網絡學習。
長時間盯著屏幕,眼睛會很累。
從教師的角度來看,有些老師缺乏經驗,軟硬件的應用都有挑戰。
由于講課方式的轉變,一開始也會很不適應。
如長期坐在電腦前,對頸椎對眼睛都會有一定的傷害。
任何事物都是一分為二的,從成長型思維角度來看挑戰既是機遇。網絡授課在當前也能算作是一個不錯的選擇,學生可以通過網絡學習提高自己的自學能力,網絡授課也倒逼老師更多地了解網絡技術在教育教學中的應用,提高老師用多媒體技術輔助教學的能力。
授課方式改變,授課內容也要有相應的變化,建議老師在網絡課程錄制時對知識點的講解更詳細一些。
高中物理網課王羽老師到底是否好?聽過課的人給個客觀的評價。因為網上很多人說他教的東西超綱罵他?我已經高考完了,王羽老師的課我整個高中物理都是聽他的課。是我個人心中比較認同的老師,干貨很多,沒有其他老師一堂45分鐘的課,水了20分鐘。喜歡那個老師聽課。是因人而異的,你可以導騰訊課堂試聽一下王羽老師的課,再做判斷,提問是問不出什么結果的
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