蕪湖初中學(xué)習(xí)網(wǎng)站視頻
發(fā)布時(shí)間:2021-07-06 17:00:20蕪湖初中學(xué)習(xí)網(wǎng)站視頻,初中網(wǎng)課平臺(tái)首選簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
有什么高中學(xué)習(xí)視頻的軟件嗎?隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),各種優(yōu)質(zhì)的資源得以傳播,我整理了一些可以供高中生學(xué)習(xí)視頻的軟件,可以給大家一些參考。
1.作業(yè)幫
這個(gè)是我高中不會(huì)做題的時(shí)候常用的軟件,直接拍照搜題,覆蓋面比較廣泛,特別在數(shù)學(xué)方面,解題思路也很正確,而且有多種解題思路,現(xiàn)在又退出了視頻解析,名師講題。
2.有道精品課
里面涵蓋各種學(xué)習(xí)課程,不緊適合高中,還適合大學(xué)生學(xué)習(xí),里面有直播課程,可供學(xué)習(xí),不緊是名師指導(dǎo)還可以先報(bào)名免費(fèi)的課程試聽,覺得效果好再進(jìn)行報(bào)名,都是很專業(yè)的老師。值得高中生課外學(xué)習(xí)知識(shí)。
3.網(wǎng)易公開課
是公開的免費(fèi)課程平臺(tái),里面有全球名校視頻,用戶可以免費(fèi)學(xué)校來自世界頂級(jí)高校的公開課涵蓋各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域,能夠有效的提升自己的知識(shí)面,讓知識(shí)無國界。高中生不緊要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)也應(yīng)該面相世界,拓展自己的知識(shí)層面,擴(kuò)大自己的眼界,提升自己的價(jià)值觀和人生觀。
4.簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)
專門面對(duì)小學(xué),初中,高中的視頻學(xué)習(xí)網(wǎng)站,里面有個(gè)性化的課程,智能化互動(dòng)答疑,還可以教你如何高效上課,所有課程均由全國骨干教師授課(中高命題專家),可以有效的學(xué)習(xí)高中知識(shí)。
希望上述回答能夠幫助你成績提升。
蕪湖市萬春中學(xué)的網(wǎng)站是什?蕪湖市萬春中學(xué)的?簡介:蕪湖市萬春中學(xué)是一座易地新建的中學(xué),由原萬春中學(xué)、張鎮(zhèn)中學(xué)、安流學(xué)校初中部合并而成,2008年12月7日正式立項(xiàng)并隨之規(guī)劃,2009年5月正式開工建設(shè),于2010年9月1日投入使用。合并后學(xué)生1500人,教師96人。注冊(cè)資本:400萬人民幣
初中生暑期及課前預(yù)習(xí)是看網(wǎng)站學(xué)習(xí)視頻還是自已看課本好啊?建議視頻教材結(jié)合學(xué)習(xí)。
視頻優(yōu)勢(shì):
1.視頻能從視覺,聽覺方面刺激感官,具象化的內(nèi)容能容易讓人記憶深刻,即生動(dòng)性。
2.視頻課堂屬于一對(duì)一教學(xué),雖缺乏互動(dòng),但至少有老師能夠解疑答惑,將教材中的重點(diǎn),難點(diǎn)逐一擊破,同時(shí),還能拓寬一些知識(shí)點(diǎn)。加入一些關(guān)聯(lián)文化因素。這是教材無法取代的。
3.你可以根據(jù)自身情況,選擇不同教師的授課模式,授課風(fēng)格。
4.視頻教學(xué)可以反復(fù)播放呈現(xiàn),可以快進(jìn)或者倒退。不懂得知識(shí)點(diǎn)可以學(xué)習(xí)多次。同時(shí),視頻可以下載在便攜的播放設(shè)備中,隨身攜帶,想看就看。
教材優(yōu)勢(shì):
1.以文稿的形式出現(xiàn),可以隨時(shí)呈現(xiàn)文章內(nèi)容。
2.可在教材中對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行注解,重點(diǎn)部分用記號(hào)筆標(biāo)記。
3.教材中的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,為基礎(chǔ)掌握內(nèi)容,也是課程大綱內(nèi)需要掌握的部分,比較有針對(duì)性,而視頻很少會(huì)有對(duì)應(yīng)教材的授課單元。
4.在預(yù)習(xí)時(shí),將標(biāo)注記在書本上,等正式課堂時(shí)可以有針對(duì)性地聽講。
教材視頻結(jié)合,就能各自彌補(bǔ)各自的缺陷。視頻內(nèi)容雖然容易記憶,但并不系統(tǒng),聽者容易聽個(gè)大概,便容易以為自己掌握了,很可能只是對(duì)其一知半解。而教材的內(nèi)容編排便比較系統(tǒng),由難到易,由淺入深,有層次性和遞進(jìn)性,便于理解和接受。文稿是非常有可讀性的東西。
因此,筆者建議,可采取教材視頻相結(jié)合的方式。
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