在線輔導(dǎo)初中學(xué)習(xí)，網(wǎng)課相當(dāng)于一對(duì)一的效果了。

二年級(jí)，報(bào)了學(xué)而思線下數(shù)學(xué)和編程，線上英語。線上好處是可以看回放，但是平時(shí)也沒多少時(shí)間一次也沒看過。第二個(gè)好處是不用到處跑，除非培訓(xùn)班很近，否則路上時(shí)間很浪費(fèi)。但是累眼睛，沒有面授效果好，可能不會(huì)太投入。

老師很重要，但是學(xué)而思很難報(bào)，火的班都靠家長拼手速呢。選上合適的校區(qū)和時(shí)間就很不容易了，而且也不是很了解哪個(gè)老師好。新班還好有名額，老班你要想轉(zhuǎn)到好班基本不可能都是滿員，很少有退出的。

目前數(shù)學(xué)感覺很不錯(cuò)，幸運(yùn)的是老師挺好，講課清晰有條理。編程上了大半年，孩子喜歡，學(xué)得也很好，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。編程課比較貴，從二年級(jí)學(xué)也確實(shí)成本比較高，后期不參加杯賽有成果的話感覺好像沒什么用。但是人工智能是大勢所趨，而且編程可以培養(yǎng)邏輯思維能力，加上孩子喜歡，所以打算一直上。

學(xué)而思退費(fèi)據(jù)說很利索，換班調(diào)課在APP操作就行，方便。都在一個(gè)機(jī)構(gòu)也好協(xié)調(diào)時(shí)間。各方面感覺比較正規(guī)。

建議有時(shí)間校區(qū)近還是面授效果好。其他兩個(gè)機(jī)構(gòu)沒學(xué)過，不了解。

初中線上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，哪一家好？

線上的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，我認(rèn)為還是找作業(yè)幫吧。以前娃上初中的時(shí)候報(bào)過兩個(gè)學(xué)期，包括數(shù)學(xué)，英語。孩子學(xué)的還可以，考試效果也好也能看出來，之前30名后來就10名左右，分?jǐn)?shù)也有提高的，考上高中后還沒報(bào)過。

另外，我一個(gè)學(xué)妹在作業(yè)幫當(dāng)老師。她們?yōu)榱藗湔n，特別拼。疫情期間仍然每天備課到很晚，而且自己要提前試講很多遍。這是她跟我說的，而且從效果來看確實(shí)是針對(duì)孩子水平做的備課。效果就是好一些，比一些小的機(jī)構(gòu)強(qiáng)。

作業(yè)幫有免費(fèi)體驗(yàn)課程你可以試試，還分專題班，長期班，等等。

直播課一般是晚上7-11點(diǎn)進(jìn)行，小課是一小時(shí)左右，大課有的都是3個(gè)小時(shí)左右。中間也會(huì)有休息，偶爾老師會(huì)發(fā)紅包調(diào)解下氣氛，雖然數(shù)額不大，幾十塊錢。也不是那么枯燥，用的來說還可以。

初中生在線一對(duì)一輔導(dǎo)平臺(tái)，網(wǎng)上有很多。但最具有影響力的是掌門一對(duì)一。

為什么這么說呢？因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)的老師據(jù)說都是清北生。

前一段時(shí)間，我也下載了一個(gè)APP，是掌門一對(duì)一。這個(gè)程序打開后，有個(gè)學(xué)習(xí)能力測試。可以根據(jù)學(xué)生測試結(jié)果定制課程。

老師會(huì)用微信主動(dòng)聯(lián)系您。還有一節(jié)試聽課，喜歡再學(xué)。界面里有課程表、科目、上課視屏錄制、續(xù)費(fèi)、試卷分析等，看起來不錯(cuò)。

不過，學(xué)費(fèi)200元/課時(shí)，這對(duì)于貧困地區(qū)的學(xué)生來說，還是貴啊！

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