化學中考網上輔導，簡單學習網教學質量真的不錯。

現在中考化學沖刺班機構很多的，在選擇的時候一定要先看好口碑與師資力量，我建議可以考慮學大在線化學一對一輔導沖刺班，初三一對一沖刺班的優勢在于一對一輔導，一個老師全程負責一個學生，老師的時間分配、對學生學習基礎和學習進度的把握更，相對來說學生查漏補缺效果比較好一些。當然，初三一對一沖刺的效果和老師的培訓技巧、輔導經驗有很大關系，初三沖刺班一對一課程輔導費用方面，和班課輔導相比培訓價格相對較高。

剛上初三，剛接觸到化學，難免會有一些陌生，但是只要你保持著一顆好奇的心，一顆驚嘆大自然神奇又多變的心，仍然能學好化學！關于如何學好化學，且聽我一一道來！逐個擊破！

第一，初中化學是基礎性和啟蒙性的，重在培養學生的科學思維，培養學生運用化學知識和科學方法分析和解決簡單問題的能力;另一方面使學生從化學角度逐步認識自然與環境的關系,分析有關的社會現象。

第二，在課前要預習好課文，熟悉課文概念，這樣子上課就會跟著老師的思維，對知識有一個很好的把握，通過老師都講解，對重難點也會印象更深刻。

第三，在課上要認真觀察化學實驗的現象。所謂化學，就是一門以實驗為基礎的自然學科，化學實驗尤其重要！像氧氣的制備，如何收集氧氣，注意事項有哪些，在課上都要認真做好筆記，認真觀察老師都操作步驟。

第四，在課后要簡單回顧一下課堂內容，想想還有那些知識及內容是自己比較模糊不清的，不要放過任何一點疑難問題！否則日積月累，不會的東西越來越多！

第五，要掌握一些記憶的方法。比如碳酸鈣與碳酸氫鈣，要學會進行比較記憶，還有酸堿的通性，比如在遇到一些沒有見過的化學式，要大膽進行推測、判斷是否為酸還是堿，然后利用以學的知識進行聯想，然后解題。

第六，要有錯題本。把錯題粘貼到筆記本上，然后詳細注明錯誤的原因，解題思路，步驟。一個星期復習一遍，日久天長，我相信曾經那些你不懂得知識，到最后信手拈來！

最后，還是要自己總結出自己的一套學習方法！希望我的這些能給你帶來些幫助！

酸堿鹽的內容是化學學科的重點和難點。如果方法得當，可以短時間內掌握好。鑒于網課沒有學好，而目前時間又比較緊張，建議采取以下方法進行學習。

一、先在物質分類大框架下，熟悉酸堿鹽的組成結構（同時復習了物質組成、結構、類別的相關知識）。

酸、堿、鹽在物質分類的類別上都屬于純凈物中的化合物。

酸在水溶液中能夠電離出氫離子和酸根離子。（重點：氫離子+酸根離子）

堿在水溶液中能夠電離出金屬離子和氫氧根離子。（重點：金屬離子+氫氧根離子）鹽在水溶液中一般能夠電離出金屬離子和酸根離子，如果是銨鹽，則電離出銨根離子。（重點：金屬離子+酸根離子）

熟悉了酸堿鹽的組成和結構后，將會為接下來的酸堿鹽的通性學習打下牢固基礎。

二、分步學習酸堿鹽特性和通性。建議，實打實地完成有關實驗（包括演示實驗和學生探究實驗）。由于實驗內容包括實驗現象，操作，分析結論等是必須掌握的，通過真實實驗會加深印象。涉及酸堿鹽特性和通性的內容比較多，建議學完后通過構建思維導圖進行歸納總結，這樣可以大幅度提高學習效率（便于記憶）。

三、對酸堿鹽之間以及酸堿鹽與其它物質之間的轉化關系進行高度總結，并熟記這些內容。

這里的關鍵是“鹽”，建議從鹽的結構入手分析，逐步弄清并掌握反應生成鹽的反應。鹽的結構里有金屬離子和酸根離子。

首先分析哪些物質在反應中能夠形成金屬離子（必須含金屬元素），這樣的物質包括：金屬單質，金屬氧化物，堿和鹽。

然后再分析，哪些物質能在反應中形成酸根離子，這樣的物質包括：非金屬單質，非金屬氧化物，酸和鹽。

接下來，分析指出，反應中既能形成金屬離子又能形成酸根離子的才可能發生反應生成鹽（還有其它物質）。

通過以上的學習，可以在較短時間內掌握酸堿鹽的核心內容，同時復習了相關知識點，效率還是很高的。

熟練掌握以上內容，考試提分就會水到渠成。不過后面還涉及到運用掌握的這些知識解答推斷題，實驗題等問題。一般地再通過10來天訓練，可以掌握基本思路方法，能夠對付大多數情況，提分幅度比較可觀吧。

以上就是關于化學中考網上輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。