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1.知道自己語文考試的短板在哪里。語文試卷，可以說是面廣量大，從基礎知識掌握到能力題目的應對，哪個環節出的問題，先要心里有數。想知道語文考試短板在哪里，學會試卷分析很重要。試卷分析，要有一定的量，就是要在分析多次考試試卷的基礎上來研究語文考試中存在的問題。

試卷最好是階段性大考的，要知道整體的平均分，知道各題的平均分，這一點要求，可以尋求老師的幫助。

以上準備工作做好了，了解自己語文考試短板，就很容易了，看數據分析就好。

班級絕大多數不扣分的，你扣分了，就是考試薄弱環節。現代文閱讀，古文閱讀，詩歌賞析題，作文，等等，這些部分，哪些能拿平均分，哪些比平均分還要低很多，哪些遠遠超過平均分。建議家長列個表格，標上題號，統計總分，平均分，得分這三個要素。一張試卷分析結束，再細致分析多個試卷的情況，看是否有共性問題存在。

2.分析可以通過什么途徑改變短板。

有些短板是短時間內難以提升的，如詩歌賞析以及閱讀等。從盡快提高成績、提振學習勁頭的角度看，可以先從基礎題下手，把必須且能拿到手的分數先拿到手。關于如何提高基礎題得分率，做學生的都是知道的，提升課堂效率，課堂上能記住的東西，絕不留到課后。

一則初三，課業任務很重，各科都很重要，不能再讓基礎知識的掌握成為自己學習進步的絆腳石。家長適當跟孩子一起分析分析，各科中基礎題扣分到底是個什么情況，也好讓孩子心里有數，自己的潛力空間在哪里，自己平時學習上，花了多少精力的。讓懶癌遠離孩子，就要他們自己從思想上先看清自己，然后才能憤而向前。

有的孩子，就是課上記不住，那么，每天課后，要集中一個固定的時間段給語文，形成每天不看點記點基礎就不踏實的習慣，日積月累，能看到自己的基礎題不扣分了，那就是成功了。

3.持之以恒地努力堅持，保證時間。

語文的學習，是最需要時間保證的，初三時間雖緊，但是語文學習就是這個要求，想要提升，就得吃苦。你能堅持每天一篇文章閱讀題嗎？你能每天一首詩歌賞析嗎？你能每天一頁古文理解嗎？你能每天回家，把語文作業放在第一份做嗎？

據調查了解，很多學生都是把語文作業放在最后一個做的，語文作業的可怕程度在各科中可以說是較大的。但如果確定了把語文學科放在初三重點突破的學科，那么，就要有點毅力，持之以恒地努力堅持練習，保證練習時間，并努力讓自己愛上語文。

總的來說，初三想把語文成績弄上一個新的臺階，有難度，但并非做不到。只要有毅力有恒心，而且方法對路子，就能有個輝煌的語文成績。而且，初三語文上了新臺階，接下來的高一，再保持下去，就真的是很理想的狀態了。