初三數學假期網上輔導，簡單學習網初中課程學習效果很好。

找出孩子數學的薄弱環節，然后又針對性地補習，而不是盲目地惡補，反而會適得其反

我是初中教師，對教學還知道點滴，個人認為，這觀點，應該是肯定是，馬上考試了，哪方面有缺陷，哪方面有不足，自己知道，找老師補一下，應該是有益無害的，所以我認為，可以有針對性的補一下。你說呢。

我認為所謂決竅，通常可以理解為門道。俗話說，外行看熱鬧，內行看門道。就是這個意思。

雖然學習是一項很復雜的智力活動，不同一般體力活動，但初入門還得靠不但重復練習，所謂熟能生竅嘛，但到達一定量的積累后必然會進入一個瓶頸期，如果不進行提煉和總結反思，在不但反復練習中，能力是得不到提升的！要說決竅，這才是決竅。

但一般人容易把重復誤認為就是機械操作。現在面對鋪天遍地的題目，學生都用一個字對付”刷“。就象家長們刷手機新聞一樣，刷而不走心，刷了半天也不知發生哪些新聞，連標題也沒印象。說明不走心的刷題是一種低效甚至適得其反的體力體力活動。比如，機械死板解10個方程題，還不如用心體會解1個方程過程中涉及操作原理，方式方法以及易錯易混之處，利用心理暗示，為下一次練習的進行予警和指導，這樣的練習不僅有效的，并且還是高效的。所以重復練習中應伴隨思維活動，問題意識，而不是下意識的機械重復。沉溺在題海中刷，一味想通過量的來取竅，是得不償失，只能泯滅你僅存一點興趣。

所以，數學學習無捷徑可走，無竅可取。必然有一定量的積累，但只有量的簡單積累是遠遠不夠的！

為此，寒假里如何復習數學，提供以下建議僅供參考。

1.希望你有一個可行的學習安排。

2.在完成學校安排的《寒假作業》的前提下，堅持每天做一道能力提升題。頭條上就有很多這樣的資源。

3.每天堅持的這一道題必須有總結和反思！

4.做題過程中必須要有問題意識。學會提問題，而不是問這個題目怎么做，而是我想到哪些問題，哪些解決了，還有哪些被卡住了暫時不會，這才是最重要的，長期堅持，你的學習才是有效的，高效的，以一當十的，而不是以十，百當一的！

希望對您有幫助！

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