語文初一培訓(xùn)，初中網(wǎng)絡(luò)課程簡(jiǎn)單網(wǎng)講的不錯(cuò)。

作為一名語文老師，很高興回答這個(gè)問題。

應(yīng)該說，不同的語文老師想要得到的語文培訓(xùn)是不盡相同的，這跟老師們的職業(yè)基礎(chǔ)、職業(yè)理想、職業(yè)自主性有很大關(guān)系，個(gè)人認(rèn)為，語文老師的培訓(xùn)更應(yīng)以宏觀為主，避免走入細(xì)枝末節(jié)去，畢竟，語文學(xué)科是一門開放性很強(qiáng)的學(xué)科。如:

一，中考大綱。

二，各年級(jí)各學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

三，優(yōu)秀老師教學(xué)案例。

四，北上廣深等前沿教學(xué)模式。

諸如此類，動(dòng)態(tài)走向類可以多多培訓(xùn)，讓老師的教學(xué)生命時(shí)常可以有新鮮血液注入。

如:知識(shí)點(diǎn)、課文、綜合性學(xué)習(xí)、名著導(dǎo)讀等等，則不建議培訓(xùn)，鼓勵(lì)老師們不拘一格、自主創(chuàng)新，講出自我特色，走有自我特色的教學(xué)路線。可以相互借鑒或向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，但不能亦步亦趨，一味照搬。

我是董董老師育兒，

想要快速提分，我建議選一對(duì)一輔導(dǎo)。因?yàn)榘嘟M學(xué)生水平差異大，不利于老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生知識(shí)掌握跟進(jìn)。至于選哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我建議你考慮以下幾方面:

1.選擇在線系統(tǒng)成熟的，比如幾大上市教育機(jī)構(gòu)。師資力量配備齊全，從學(xué)習(xí)計(jì)劃到教師試課到班主任跟進(jìn)和課后反饋跟蹤都有一條龍服務(wù)。能少走彎路。2.選擇有經(jīng)驗(yàn)的教師很重要，同樣講解一道題，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一針見血，更容易在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)你的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性、個(gè)性化輔導(dǎo)。3.價(jià)格因素。雖說好貨不便宜，便宜沒好貨。但經(jīng)歷了疫情，目前很多學(xué)生剛剛或準(zhǔn)備復(fù)課，很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都面臨招生困境，會(huì)打價(jià)格戰(zhàn)，所以你不妨也做個(gè)價(jià)格比較，能選個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又對(duì)你有幫助的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也是一件很開心的事。

最后，語文學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。

找補(bǔ)習(xí)班是可以提升成績(jī)的，但這個(gè)提升一般是短期效應(yīng)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，作用不一定很大。

初中語文的教學(xué)目標(biāo)就是培養(yǎng)和提高學(xué)生初步的閱讀和寫作能力。所以，語文學(xué)習(xí)也必須緊緊圍繞這兩個(gè)大的方面來進(jìn)行。這兩個(gè)方面互相促進(jìn)，螺旋上升。

讀的方面：讀課文，讀名篇，通過閱讀積累字、詞、句，理解文章表達(dá)的意思，體會(huì)作者的寫作風(fēng)格，學(xué)習(xí)好的寫作方式；

寫的方面：通過寫日記，作文，讀后感，以及文學(xué)作品，提升表達(dá)能力，力求做到“我手寫我心”，使所寫文章生動(dòng)自然，能準(zhǔn)確表達(dá)自己的所思所想。

語文學(xué)習(xí)重在這兩方面的積累，長(zhǎng)期堅(jiān)持，定有收獲。

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