網(wǎng)課初一語文，初中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)五花八門。

貪婪（tānlán）：墮落（duòl(fā)uò）點(diǎn)綴（diǎnzhuì）：冉冉（rǎnrǎn）：苦熬（kǔáo）：雛形（chúxíng）：豐碩（fēngshuò）：稀疏（xīshū）：累累（léiléi）低回（dīhuí）：沉甸甸（chéndiàndiàn）：眼巴巴（yǎnbābā）：繁弦急管（fánxiánjíguǎn）：紅燈綠酒（hóngdēnglǜjiǔ）：玲瓏剔透（línglóngtītòu）：具體而微（jùtǐérwēi）：多姿多彩（duōzīduōcǎi）：不可磨滅（bùkěmómiè）：回味無窮（huíwèiwúqióng）

簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)創(chuàng)立于2007年，基于與北京大學(xué)共同開發(fā)的"CAT智能引領(lǐng)互動國家專利技術(shù)"獨(dú)創(chuàng)了互動、封閉的中學(xué)名師網(wǎng)校----簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)，開啟了國內(nèi)第二代互動網(wǎng)校的先河。主要開設(shè)初中、高中各年級4個難度層次、26個教材版本的課程。十多年來，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)中學(xué)網(wǎng)校一直致力于將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與名師教學(xué)相結(jié)合，獨(dú)創(chuàng)了融"先練、后聽、再練、追錯"及先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)于一體的"精準(zhǔn)互動教學(xué)法"，學(xué)習(xí)更自主、更高效。

“懸崖上的一課”是指：“我還驚訝地意識到，在我生命中有很多時刻，每當(dāng)我遇到一個遙不可及、令人害怕的情境，并感到驚慌失措時，我都能夠應(yīng)付----因?yàn)槲一叵肫鹆撕芫靡郧白约荷线^的那一課。我提醒自己不要看下面遙遠(yuǎn)的巖石，而是注意相對輕松、容易的第一小步，邁出一小步、再一小步，就這樣體會每一步帶來的成就感，直到完成了自己想要完成的，達(dá)到了自己的目標(biāo)，然后再回頭看時，不禁對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和自豪。”《走一步，再走一步》，原名《懸崖上的一課》，選自《當(dāng)代少年》1988年第一期，作者莫頓?亨特（美），入選初一第一學(xué)期第三課語文課本，主要寫小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來。杰利引著父親找到了他，通過父親的鼓勵他終于得以脫險。作者通過在自己身上發(fā)生的一件事寫出無論遇到怎樣的危險和困難，只要把它分成一個個小困難，再把這一個個小的困難解決，就解決了一大困難。入選題目名改為《走一步，再走一步》。入選人教版語文教科書七年級上冊第15課教科書有改動。更多專業(yè)的科普知識，。

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