初三物理暑假視頻教學(xué)，選擇補(bǔ)習(xí)課程之前要自己去試聽。

我教初中物理整整30年了，對初中物理有發(fā)言權(quán)。物理是非常重要的基礎(chǔ)自然科學(xué)，大學(xué)的理工科90%以上的專業(yè)都要學(xué)物理，意味著不學(xué)物理，將來能夠讀的專業(yè)面很窄。

學(xué)生從初二開始學(xué)習(xí)物理，提前在暑假天學(xué)習(xí)物理，想法很好。在提前學(xué)習(xí)時，可以配套基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，而且可以根據(jù)教程在網(wǎng)上購買實(shí)驗(yàn)器材。

具體學(xué)習(xí)方法:

一、看書?？磿臅r候結(jié)合基礎(chǔ)知識梳理，搞清楚，一節(jié)課的基本知識點(diǎn)有哪些。

二、實(shí)驗(yàn)。物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，忌諱死記硬背，在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上得到規(guī)律，我們就掌握知識牢固，甚至終身難忘。

三、練習(xí)。如果是自學(xué)，練習(xí)時不要做難題，因?yàn)槔蠋熢谏险n的時候?qū)ｉT要講，把基礎(chǔ)訓(xùn)練弄清楚，也就足夠了。

總之，提前學(xué)習(xí)物理，把基礎(chǔ)知識弄明白就足夠了，如果過難的題就不用管了，否則反而會因?yàn)殄e誤過多而產(chǎn)生畏難情緒。

暑假快結(jié)束了，我升初三了，還處于玩的當(dāng)中，沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在可能感覺很著急。

作業(yè)還沒有寫，抓緊定出一個計(jì)劃來，趁著還沒開學(xué)的這10多天的時間，抓緊把作業(yè)寫完，使自己及早進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中。

學(xué)習(xí)有張有弛，暑假的時候自己徹底放松，舒舒服服的玩兒了30多天，精神和體力都恢復(fù)到最好狀態(tài)了，所以回到學(xué)校一定要刻苦努力，把課堂的45分鐘高效利用起來，集中精力聽課爭取課堂講的內(nèi)容，全部記住并會運(yùn)用。

為了課堂學(xué)好，要提前預(yù)習(xí)，把新課本的內(nèi)容自己提早看一下，還要及時的復(fù)習(xí)，學(xué)過的知識及時的進(jìn)行復(fù)習(xí)，把不會的知識徹底弄懂。

初三是緊張的一年，除了課堂上跟著老師學(xué)好初三的知識，還要有計(jì)劃的復(fù)習(xí)初一和初二學(xué)過的知識。只有把課本上的所有知識弄懂熟練，做綜合練習(xí)題的時候才能夠熟練準(zhǔn)確的做好，為此，一定要把初中所有的課本全部復(fù)習(xí)，達(dá)到非常熟練的程度。

孩子初三了，怎么提升物理成績？我是物理教育專業(yè)畢業(yè)的老師，從教了，主要從事初三畢業(yè)班的物理教育教學(xué)工作，教學(xué)業(yè)績在片區(qū)也是名列前茅，結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾慰焖偬嵘锢沓煽儯?/p>

一、鞏固基礎(chǔ)知識

如何做好基礎(chǔ)知識的鞏固呢？立足教材，重視課本內(nèi)容，在每章每節(jié)中把老師講過的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)用紅筆批注，方便在復(fù)習(xí)過程中夯實(shí)基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，把老師講過的例題和書本上的例題分析透，掌握如何用所學(xué)知識來解決處理實(shí)際問題，注意物理學(xué)公式的推導(dǎo)及在哪些情況下使用。如我們講到焦耳定律時，要求對純電阻電路進(jìn)行理解，什么是純電阻電路？只有在純電阻電路情況下，Q=W=………，如果不是純電阻電路的熱量計(jì)算，比如電動機(jī)在工作時產(chǎn)生的熱量只能用Q=I2Rt來計(jì)算。如果我們連物理學(xué)中的基本概念、公式都不熟悉，怎么可能考出高分？通過近十年的中考試題分析發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)知識考點(diǎn)占分比例達(dá)60%以上，如果不重視基礎(chǔ)知識的考點(diǎn)，中考中一定要吃大虧。

二、強(qiáng)化理解記憶

初中物理要考的知識點(diǎn)多，分布廣，現(xiàn)在的考試不是考干條款，很多物理概念都需要理解，只要理解透了，很多問題就會迎刃而解。比如我們在學(xué)習(xí)力的概念時，要知道力是物體對物體的作用，這兒就出現(xiàn)兩個物體，即施力物體和受力物體，要好好理解施力物體和受力物體，也要注意施力物體同時也是受力物體，尤其對"作用"兩個字的理解，什么是作用呢？比如人推車，人是施力物體，車是受力物體，"推"就是作用。又要考慮，是不是只有相互接觸的物體才有力的作用呢？我們可以結(jié)合生活當(dāng)中的例子來回答這個問題，小時候都玩過磁鐵的吧，通過觀察磁鐵吸引小鐵釘?shù)倪^程，就能夠很好理解，不相互接觸的物體也有力的作用。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率

長期的物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)一個問題，很多學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，看起來很認(rèn)真、很努力，一天從早忙到晚，有時候連中午都沒休息，但學(xué)習(xí)成績總提不上來，歸結(jié)起來就是學(xué)習(xí)效率不高。比如放國慶假期間，老師發(fā)一張?jiān)嚲斫o學(xué)生回家做，試卷上面有25道題，有計(jì)劃的同學(xué)會給自己規(guī)定做這套試卷的時間，比如45分鐘，他會在45分鐘內(nèi)完成作業(yè)。沒有計(jì)劃的同學(xué)可能做了5個題目后就開始走神，邊做邊玩，想到還有這么幾天時間，慢慢做，等到收假時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完，就胡亂的做一通，一套試題做下來，連考了哪些知識點(diǎn)可能都不知道，這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率？

四、在錯題本上做好筆記

學(xué)生要準(zhǔn)備好一個錯題本，方便在平時考試中將錯誤的題做在本子上，錯題本上也記錄了哪些內(nèi)容呢？錯題本上要記錄三大部分內(nèi)容，一是題目內(nèi)容，二是解題過程，三是解題思路。第三步的解題思路最好用紅色的筆標(biāo)注清楚，為什么出錯？是不是所有錯了的題目都要記錄在錯題本上呢？不是的，錯題本上主要記錄典型例題和容易出錯的類型題目，自己要善于總結(jié)，把總結(jié)內(nèi)容寫在錯誤題目旁邊，以警示下次不要再犯同類錯誤。這個過程有點(diǎn)枯燥，一定要持之以恒，堅(jiān)持就是勝利。有了錯題本，還要經(jīng)常拿出來仔細(xì)琢磨，把錯題本上的類型題目理解透，達(dá)到融會貫通的目的。

五、強(qiáng)化訓(xùn)練近幾年中考真題

歷年來的中考物理真題，都是根據(jù)教學(xué)大綱和考綱要求而命題，強(qiáng)化訓(xùn)練中考真題的目的，是為了便于我們把握出題方向和掌握考試中的重、難點(diǎn)。有利于我們快速提升中考成績。

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