初三數(shù)學(xué)網(wǎng)試聽(tīng)，建議多試聽(tīng)?zhēng)准移脚_(tái)。

初中孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)？凡事預(yù)則立，確定目標(biāo)，找到方法，事半功倍。初中數(shù)學(xué)其實(shí)并不是很難，從初一起，就要用心打好基礎(chǔ)，初二，初三堅(jiān)持努力，成績(jī)穩(wěn)定，最終獲得中考的勝利。

那怎么學(xué)，才能學(xué)好初中數(shù)學(xué)呢？

第一，初一和初二，必須養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通讀教材，精讀教材，提前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。能夠看懂定義概念的引入，看得懂例題，看得懂公式的推導(dǎo)。這個(gè)能力，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的第一能力。

第二，怎么預(yù)習(xí)？預(yù)習(xí)，不是隨便翻翻書(shū)，就可以的。要精讀教材的，要?jiǎng)庸P演算，要得出和教材上例題一樣的結(jié)論，然后再做課后的習(xí)題。

第三、上課專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，提高課堂效率。遇見(jiàn)問(wèn)題，必須及時(shí)的請(qǐng)教老師。老師都喜歡勤奮好學(xué)的孩子，都喜歡用于提問(wèn)的孩子。

第四，作業(yè)不是任務(wù)，作業(yè)是用來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)的。很多同學(xué)，把作業(yè)當(dāng)任務(wù)，還不用心的去完成，只管圖黑。教材上輔導(dǎo)上的其他作業(yè)，就理直氣壯的說(shuō)，老師沒(méi)有布置啊。

所以，如果你在預(yù)習(xí)的時(shí)候，從一開(kāi)始就把教材課后的作業(yè)都寫(xiě)了，那么老師布置的作業(yè)，你肯定又快又好，作業(yè)怎么可能會(huì)熬到半夜還寫(xiě)不完？你完全可以比別多學(xué)很多內(nèi)容。這就是效率和區(qū)別。

第五、數(shù)學(xué)筆記問(wèn)題。數(shù)學(xué)當(dāng)然要做筆記。但是，課堂上千萬(wàn)不要為了做筆記而一頓猛抄。課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，課后整理筆記內(nèi)容。這個(gè)非常重要?？梢哉硪恍┗緮?shù)學(xué)公式推導(dǎo)，常見(jiàn)的幾何模型，常用的題目結(jié)論，甚至一些經(jīng)典的常見(jiàn)的考題，工整的譽(yù)寫(xiě)答題過(guò)程。便于隨時(shí)翻閱復(fù)習(xí)。

第六、時(shí)刻溫故知新，每天學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，也要每天回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的舊知識(shí)，然后相互結(jié)合，梳理知識(shí)，融會(huì)貫通。

第七，重視每次的考試，分?jǐn)?shù)出來(lái)后，認(rèn)真分析試卷，找到哪里錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了，必須把問(wèn)題鉆研透徹。不能模棱兩可，蒙混過(guò)關(guān)。否則，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越多。

第八、初三，就是全面?zhèn)鋺?zhàn)中考的時(shí)候，緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度，每天完成學(xué)校任務(wù)，解決每天的問(wèn)題之外，自己再用心研究當(dāng)?shù)貧v年中考真題，這個(gè)非常重要。如何鉆研歷年真題？歷年中考真題要做到什么樣？方老師在方老師數(shù)學(xué)課堂和問(wèn)答，經(jīng)常有講到。

總之，數(shù)學(xué)雖然簡(jiǎn)單，但是都是建立在用心和刻苦的基礎(chǔ)上的，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，獲得好的成績(jī)，就必須努力。

孩子成績(jī)的高低總是牽掛著家長(zhǎng)的心，相信絕大部分家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題焦慮，這也是一個(gè)共性問(wèn)題，孩子成績(jī)不好，就想給他補(bǔ)課。那對(duì)于的問(wèn)題，要不要報(bào)線上補(bǔ)習(xí)班，報(bào)哪個(gè)好呢？

我的建議，還是不報(bào)的好。原因有三。

第一，線上需要很大的自覺(jué)性，孩子成績(jī)不好，我覺(jué)得多半也不自覺(jué)。

第二，初三了時(shí)間有限，學(xué)校又不是不講，報(bào)班只能加大他的壓力。

第三，針對(duì)性一對(duì)一，線下老師比網(wǎng)課老師更適合。

初中數(shù)學(xué)，知識(shí)點(diǎn)就那么多，數(shù)與式，方程函數(shù)不等式，三角形四邊形圓。內(nèi)容很少而且思路相通，你孩子的問(wèn)題其實(shí)并不是報(bào)網(wǎng)課能解決的，而且要找出他哪里差，問(wèn)題的根源在哪里。他現(xiàn)在只覺(jué)得成績(jī)差，不知道哪里差，感覺(jué)哪里都差，學(xué)習(xí)很盲目，找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師幫他分析一下他的問(wèn)題所在會(huì)更好。

希望對(duì)你有所幫助，需要的話，也可以提供近期試卷等，我?guī)湍阕鰝€(gè)試卷分析。

很高興回答你的問(wèn)題。

現(xiàn)在面對(duì)中考時(shí)間已經(jīng)不到三個(gè)月了，在三個(gè)月內(nèi)短期進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)，抓住重點(diǎn)還是有一定的效果的。

1.找對(duì)老師，進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。疫情期間，好多學(xué)校初三已經(jīng)開(kāi)始復(fù)課，學(xué)校上學(xué)期間沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。找對(duì)老師很重要。

2.針對(duì)中考重點(diǎn)試題進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，不要難題答題，抓住基礎(chǔ)。中考大多數(shù)習(xí)題都是基礎(chǔ)知識(shí)。

3.進(jìn)行中考試題基礎(chǔ)部分進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏。

4.保持好心態(tài)，不要放棄，多提供一分算一分。

以上就是關(guān)于初三數(shù)學(xué)網(wǎng)試聽(tīng)的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。