初三英語學習課堂，選擇初中補習機構盡量多試聽。

中考的時候我的英語接近滿分，我認為初中的英語其實是比較簡單的，當初我的老師采用的方法就是讓我們抄單詞，抄課文，我記得每一星期的放假作業就英語最多，我大部分的時間就在寫英語，事實證明，付出的努力總會與收獲成正比的，我也達到了自己滿意的成績，我認為初中英語的方法就是聽老師講，然后就是單詞和課最好能，熟練運用，說實話，初中的英語應該就是靠記的，其實語文是最靈活的一個科目，英語最時固定的一個科目，到了后期的話，最好就是做題吧，聽老師的話做題，我覺得初中要上費高分就是一切都聽老師的。

最重要的一點，老師你可以去了解一下，為什么會出現課堂亂、紀律不好的原因。

一般來說，課堂紀律受制于三個層次的因素：

1、初中學生正值青春期，周圍均是同齡人，接觸會更加的多，溝通交流上也更多。學生更加外向，更希望得到老師的關注，同時自制力也低，老師可以制定一些合理的規章制度，進行獎懲。

2、教師個人的人格魅力與威嚴也是影響學生課堂紀律的原因，老師要做到以身作則。學生一般尊敬知識淵博、善與學生打成一片的朋友角色的老師。民主性、放任型、嚴格型的三位老師，民主型更容易獲得學生尊重。自覺形成良好的紀律。

3、老師應該選擇得力的小助手，既可以幫助老師管理課堂紀律，也可以溝通同學之間的情感。

總之，老師要想獲得一個好的課堂紀律，可以從這幾個方面入手試一試。

馬上就要考試了，才想起要學好，怎么辦都晚了，英語基礎知識是靠死記硬背的，只有掌握一定的詞匯量，語音，句型，句式和簡單的語法知識。才能通過閱讀文章，對英語這門語言的認知和理解，像滾雪球一樣，循序漸進。隨然初中部分知識不多，要想提高快，就是背下幾篇課文，但想快速補上也不可能，在這么短時間內，還復習其它課程，只能課堂上認真聽講，掌握答題的方法，查漏補缺，不會的多問老師，盡可能多的去記了。

以上就是關于初三英語學習課堂的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。