初一作文輔導視頻，初中補習用網校學習效率高。

作為一名一線老師，就來聊聊自己的看法！三年級作文不好，明明不上補習班，成績也可以很好，為何非要上呢？

也許我這么說，馬上就有朋友跳出來，恨不得指著俺的鼻子大罵，你就吹吧，我們孩子怎么不是這樣的？

別急，正所謂心急吃不了熱豆腐。不上補習班，或者上補習班，都是有說法的。

先來說的問題，很多時候孩子之所以上補習班，是因為作文出現了問題，更甚至和作文成了水火不相容的關系，這個時候，直接給孩子報補習班，效果明顯嗎？或者說，會有效果嗎？

不會！

因為順序搞錯了！

這個時候，最應該做的，是幫助孩子擺脫對作文的敵對態度，讓孩子內心里不再排斥作文。只有把這一步搞定了，再上補習班，才會有效果！

請記住，我說的是會有效果！

而不是一定有效果！

為啥？

因為但凡百分百說肯定能提升的補習班，絕對是忽悠你的！這就好有一比，咱孩子是郭靖，輔導班老師可能會是江南七怪，開啥玩笑，能教出高才生嗎？方法才是關鍵！

這個方法從何而來呢？根據孩子本身特點確定的方法！除非遇到了洪七公那樣的大師，才會進步。

可是，你不想想，那樣的大師，會在哪種類型的補習班呢？這就得說說補習班的水平了？像那種蒼蠅似的，甚至毫無口碑的，就直接再見吧！

浪費錢是小事！浪費孩子時間是大事！

列位這個時候可能眨了幾下眼睛，會想，不上輔導班作文怎么提升呢？

三年級，剛開始寫大作文，家長做好孩子心理疏通工作后，讓孩子有了信心，有了表達的欲望，這一步很重要！

有了表達欲望，孩子就會有寫的沖動，有了沖動，堅持一段時間，就會想寫好，此時孩子就會主動去琢磨。到了這種地步，只要稍加點撥，孩子就會柳暗花鳴，作文水平明顯提升的！

列位老鐵們怎么看呢？不妨發表下自己的高論！