語文初中輔導(dǎo)哪家好，選擇適合自己的輔導(dǎo)班還是很有效果的。

給兒子找初中補(bǔ)習(xí)班，關(guān)于語文這塊的，哪家講的好？

如果自己孩子不刻苦讀書、背書，找任何一家都不行！

記?。赫Z文必須讀，語文必須背誦！

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，小學(xué)語文老師、初中語文老師、高中語文老師三個里面哪個最有發(fā)展前景，薪酬更高？我不是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師，我是高中語文老師。我老實(shí)告訴你，你如果決定在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)語文老師，我建議你，要努力使自己具備高中語文老師的水平，但是要把工作重心放在初中和小學(xué)語文教學(xué)上。理由一：市場規(guī)模決定。

現(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里邊，小學(xué)語文，初中語文補(bǔ)習(xí)需求較大，學(xué)生人數(shù)多，你只要能力夠，學(xué)生是不愁的。學(xué)生不愁，收入自然有保障。

理由二：小學(xué)初中語文教學(xué)難度低些。

高中語文面對的是高考，高考直接考課本的很少?；究紝W(xué)生語文的真實(shí)水平和能力。通過短期惡補(bǔ)，基本是不太可能有明顯提高的。而小學(xué)和初中語文，總還是大部分或一半分?jǐn)?shù)考課本學(xué)過的內(nèi)容，所以只要你研究透了課本，督促學(xué)生對口對路訓(xùn)練，一般收效還是比較明顯的。這樣，對于面向市場，以學(xué)生分?jǐn)?shù)為主要導(dǎo)向的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)者，就比較好把握。

理由三，小學(xué)初中學(xué)生比較聽老師的。

這樣，你作為老師把控起來，難度要小很多。如果是高中生，他們世界觀已經(jīng)基本形成，個人主見明確，老師的把控難度大很多。

理由四，不要認(rèn)為高中語文教師發(fā)展前景好。

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，掙錢才是硬道理。何必為了看不見的所謂發(fā)展前景，耽誤自己掙錢呢。

我認(rèn)為，語文教師當(dāng)然要不斷學(xué)習(xí)，提升自己，把自己朝著大學(xué)文科教授的水平走，所以我說了要努力是自己具備高中語文教師的水平，這樣你可以從高考或者更高的角度來看待小學(xué)和初中的語文教學(xué)，所謂高屋建瓴，舉重若輕，你的教學(xué)會通透得多了。

歸納起來，還是一句話，適應(yīng)市場需求，提升專業(yè)水準(zhǔn)，研究學(xué)生和家長，站穩(wěn)小學(xué)和初中語文教學(xué)的講臺。

祝您成功！錢途光明！

我家孩子今年初三了，語文啥也不會，基礎(chǔ)特別差，各位家長有沒有好的補(bǔ)習(xí)班推薦一下？

這孩子看來是語文上的“小白了”，但不知是家長要做最后的掙扎，還是“小白”要迷途知返？

這很重要，如果僅僅是家長在那兒拼命“拯救”，而孩子卻無意向?qū)W，那就別費(fèi)勁了。如果真是孩子幡然醒悟，想要搏一回，我倒可以給您一些建議。

不少網(wǎng)友在評論中覺得這孩子已經(jīng)是朽木不可雕也，認(rèn)為短時間內(nèi)不可能出現(xiàn)奇跡。還有一些老師開出的“藥方”是專攻基礎(chǔ)或多看多寫，或許能湊點(diǎn)分?jǐn)?shù)。其實(shí)這些看法只是從一般認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，不能說全錯，但大多是外行之見。做為多年初中畢業(yè)班語文老師，我認(rèn)為創(chuàng)造高分奇跡幾無可能，但是把成績提升到及格甚至中等水平還是有很多機(jī)會的。

由于地域問題，我沒法給您推薦哪個機(jī)構(gòu)或老師，我只能跟您說，您必須找到這樣的語文老師，才能真正幫到孩子。

他必須是對當(dāng)?shù)刂锌颊Z文試題研究透徹的老師。各地中考語文試題都有規(guī)律可循，有一些省市多年來，中考試題結(jié)構(gòu)、考點(diǎn)分布、題型設(shè)計(jì)幾無變化，如果將試題分析成幾個板塊，逐一梳理出考點(diǎn)，做針對性訓(xùn)練，怎能無所作為？

他必須是能分析孩子具體學(xué)情的老師。孩子是差，可也并不是一無是處，老師要能采用談話、測試等方式，找到他的閃光點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、潛力點(diǎn)，有針對性的制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，因材施教，對癥下藥。

他必須是一位能獨(dú)立制訂學(xué)習(xí)方案的老師。他要有學(xué)案的獨(dú)立編寫能力，根據(jù)考前所剩時間，循序漸進(jìn)，合理設(shè)計(jì)提升方案。

他必須是一位在作文和閱讀指導(dǎo)方面的高手。孩子語文差，一般就差在閱讀和作文上，考量一位語文老師教學(xué)水平恰恰就在這兩塊。這個老師在這方面的內(nèi)容選擇和訓(xùn)練方法必須有“上乘功夫”，才能堪當(dāng)“拯救”孩子的大任。

他必須是一位懂得孩子心理，能和孩子相處融洽的好好老師，這一點(diǎn)至關(guān)重要。一個優(yōu)秀的老師，一定是孩子的良師益友。

離中考還有半年時間，還有很多改變的機(jī)會。建議您在向機(jī)構(gòu)了解情況時，圍繞我提出的上述幾點(diǎn)來咨詢。另外，建議您報一對一輔導(dǎo)，不贊同小組班課，因?yàn)楹苊黠@，孩子更需要量身定做課程，因材施教。乾坤未定，你我皆是黑馬。時不我待，行動起來吧！

以上就是關(guān)于語文初中輔導(dǎo)哪家好的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。