怎么輔導初一孩子學習
發布時間:2021-04-23 12:02:37怎么輔導初一孩子學習,可以選擇網課來補習初中課程。
初一孩子應該如何培養學習習慣?新初一學習習慣和小學學習習慣是不一樣的,小學學習壓力小,且在父母的看照下完成作業,不如初中生活后,隨著年紀及知識的增長,更多的需要我們自己完成作業,所以即將成為初一新生的同學們,在學習和生活上,要求有更多的獨立性,思考性,自覺性,那么初一新生學習習慣應該如何培養呢?
1、抓好預習環節預習,即課前的自學
這是上課前做好接受新知識的準備過程。有些學生由于沒有預習習慣,對老師一堂課要講的內容一無所知,坐等教師講課,顯得呆板被動。有些學生雖能預習,但看起書來卻似走馬觀花,這種預習一點也達不到效果。
2、注重聽課環節
由于學生的大部分時間是在課堂中度過的,因此,聽課是學生接受教師指導、掌握知識的中心環節,重點要聽例題解法的思路,抓住重點、難點,以獲取最佳的學習效果。課堂中千萬別分心走神,萎靡不振,打瞌睡。
3、緊抓復習環節復習是對前面已學過的知識進行系統再加工
根據學習情況對學習進程進行適當調整,為下一階段的學習做好準備??偨Y主要知識和一些重要方法,明確重難點。做到"每天有復習,每周有小結,每章有總結",從而形成一個完整的復習體系。
4、重視作業環節獨立完成作業
獨立完成作業是深化知識檢查學習效果的重要手段。然而有些學生沒有真正利用好這個環節,一下課就搶著做作業,作業一完,萬事大吉,或者課上根本沒聽懂,下課后也不問,作業抄襲后向老師交差完事,這是對自己的不負責。
5、做好課堂筆記環節記筆記是為了學。
記筆記的原則是以簡練明白,提綱挈領;難點不放過,疑點有標記;對聯想、發現的問題,要及時記;同時筆記要留有空白處,便于復習時補缺。
孩子初一的成績不理想,有什么辦法可以讓他努力學習?1.成績差原因第一:
可能是學習習慣不適應,小學階段科目少孩子玩兒的時間多,上初中科目增加了許多,孩子還是用以前的學習時間來學習,成績肯定不會好。
第二:
學習難度相比小學高了很多。
第三:
和新老師還有隔閡,不適用老師的授課方法
第四:就是小學基礎不牢。
我孩子初一,上課有點跟不上,我應該給他報個什么樣的輔導班呢?我是教大育小。
我孩子初一,上課有點跟不上,我應該給他報個什么樣的輔導班呢?我想問題主:孩子是成績跟不上,還是學習跟不上,還是其它的?輔導班真的能夠解決這個問題嗎?
教大育小想說的是輔導班不是萬能的,解決這個問題的關鍵是孩子跟不上的真正原因。
孩子一進初一,會出現這樣的情況:通長有以下原因:
1.心態上沒有適應
2.學習節奏上沒有適應
3.學習能力上沒有適應
首先:許多孩子在小小學階段上松散慣了,習慣了什么都是被家長老師追著走,自己完全沒有學習能力,而一到初中,突然發現老師不可能時時刻刻的關注自己,家長也嘗試著放手,這個時候孩子極度不適應,心理上的落差最直接的就是反應在學習上。
其次:同學之間的競爭加劇,新環境的陌生和不適應,在孩子心理上的影響極大,這個時候會反應出來孩子成績跟不上。
再次:學習節奏的不適應才,初中階段科目增加到11門,并且課堂內容量增加,作業再也不會有重復的,課業的增加,作業量的增加,也意味著孩子學習能力和學習方法,學習習慣需要轉變,這個無疑都是給孩子造成一個巨大的壓力,如果之前沒有主動學習能力的孩子,在這個階段的不適應會特別的明顯,這樣的跟不上會給孩子造成學習壓力。
通常,期中考試以后,大多數孩子會逐漸適應,成績也開始回升。
這個階段的家長該怎么做呢?
首先:如果孩子給你抱怨不想學,學校討厭,家長不要急于去跟孩子講道理,家長如果過度的反應反應會讓孩子適得其反。微笑著告訴孩子說:“你只是還不適應初中的生活,等你適應就好了。媽媽相信你可以的?!?/p>
其實這個階段的不適應和孩子剛上一年級的不適應是一樣的,很多一年級的孩子會大聲呼喊說:“一年級好討厭!”“我根本就不想上小學”。給及孩子溫柔的呵護和堅持就足夠了。
其次:積極的幫助孩子在方法上適應,讓孩子又足夠的自主決定的空間,畢竟孩子已經開始進入青春期,自主意識和自主能力都在增強,要逐漸的去培養孩子的這種能力,讓孩子早點適應初中的生活,成績也自然會上來。
總之:上輔導班不是重點,重點是如何讓孩子心態和學習能力上適應初中。其實孩子最后拼的是能力而不是上了多少輔導班,孩子的成績是孩子學習能力的一種體現。
祝福你!
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