初一數(shù)學(xué)網(wǎng)上輔導(dǎo)哪個好，初中培訓(xùn)機構(gòu)可以多對比下。

輔導(dǎo)班當(dāng)然是精銳好啊，主要就是針對中小學(xué)生的，都是一對一或者一對三的課程，在上海口碑是最好的，你可以在網(wǎng)上找一下

這個問題取決于您家孩子的定位和目標，康爸以廣州為例來說明，對其它地區(qū)有一定借鑒作用。

｜定位頂尖名校（奧班）

既然是競賽特色那自然對數(shù)學(xué)的要求比較高，這類孩子一般家長在孩子數(shù)學(xué)啟蒙或興趣方面都做了較好的鋪墊，但畢竟家長精力有限，而孩子的拓展輔導(dǎo)需要系統(tǒng)的知識作為支撐。因此建議報讀一些機構(gòu)的高端班型，孩子需要這么一個“圈層”來定位自身實力，同時相互促進。具體機構(gòu)不推薦，高端班型一般要以全市為標準來看，那么自然而然你就清楚了。少數(shù)牛蛙自家拓展也可以，但建議要么通過比賽或者后期參加一些短期班來找感覺和定位。

輔導(dǎo)選擇：1.高端班型；2.有口碑的實力名師。

｜定位一線名校

此類學(xué)校往往中考成績亮眼，一是反應(yīng)出較強的加工能力，另外說明學(xué)校通過各種手段來掐尖選生源還是有成效的。一線名校的選拔，往往是高于校內(nèi)標準但又低于競賽標準，這也是許多數(shù)學(xué)并非特別拔尖（校外標準）或者拓展晚的孩子相對容易夠得著的目標。

輔導(dǎo)選擇:小升初難度的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班（不迷信機構(gòu)和品牌，側(cè)重老師的判斷），拓展特別晚的建議一對一沖刺

｜定位公辦學(xué)校重點班或公辦名校

這類學(xué)校對學(xué)生的評價以校內(nèi)成績作為主要依據(jù)，因此如果校內(nèi)成績很拔尖可以不拓展，如果校內(nèi)成績要拔高以校內(nèi)同步輔導(dǎo)為主。這類學(xué)生重點是為初中銜接做好準備，初一的數(shù)學(xué)基本都是小學(xué)校外拓展內(nèi)容，所以如果拓展好了會輕松過渡。

輔導(dǎo)選擇：同步輔導(dǎo)，或者以拓展思維為主做好銜接

｜如果數(shù)學(xué)校內(nèi)短板明顯的，建議同步輔導(dǎo)為主，同樣側(cè)重老師的選擇。

總之，課外輔導(dǎo)并不是必須，家長有時間和能力是可以做的。如果要沖刺名校，拓展晚的建議一對一（成效快，當(dāng)然要找對老師），目標公校的思維一定要打開加上夯實基礎(chǔ)，以便順利過渡初中學(xué)習(xí)。

不建議，國家出臺的政策是非常正確的，為什么要嚴查規(guī)范校外輔導(dǎo)機構(gòu)，為什么又禁止中小學(xué)教師課外補課？不知道哪年誰提出來的，別讓孩子輸在起跑線上，事實上就因為這個原因形成出來的攀比，造成教育越來越背離其目標，基礎(chǔ)教育注重基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒打牢，再補也沒用，拔苗助長的案例我見不少了，身為家長和教師，我都不贊成補課，尤其是所謂的提高，立足基礎(chǔ)，很重要。

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