英語高一怎么學好，到了高一進入一個新的學習階段，各科目學習都要注重方法。下面比網校為大家整理了相關內容，一起來看看。
高一的學生英語成績很差，怎樣學好英語呢？你好，謝謝邀請回答問題。
我是今日頭條英語萬能王老師，對于你提出高一學生英語差怎么學的問題，給予你一些分析建議供你參考。
根據你給出的成績單可以看出，你語文、數學、物理、化學的成績還是不錯的，唯獨英語成績很不理想，這是屬于嚴重的偏科問題，把握不好的話，很容易影響到未來的高考成績。所以，在高中階段一定要把英語成績提升上來，為兩年后的英語高考成績而做好充分的準備，從現在開始好好去學習還不晚，只要你足夠的用功努力加上科學高效的學習方法，你的英語成績是可以得到巨大提升的。
下面給予你如何學好英語的學習建議：
1.鞏固學習初中英語知識。正如你自己所說中考英語成績就不好，說明一個問題就是你的英語基礎不扎實，詞匯量很少，語法知識點不過關。需要把初中三年的英語課本都找出來，然后分冊進行針對性的學習，包括單詞、語法、課文、課后練習等，把每一部分的英語內容進行逐一系統地學習。把所有的單詞都背會，同時每個單詞要達到會正確拼寫；初中的語法知識重點掌握詞性、時態語態、各種句子的用法，在理解語法概念的基礎上，要會正確運用每個語法知識點，同時要做與語法知識對應的練習題。課文內容要達到熟讀的要求，可以結合課文內容來準確回答課后練習題，同時能正確的翻譯出課文的中文意思。
2.系統學習高中英語知識。你目前是高一的學生，需要把高一上冊和下冊的英語書都整理出來，按照以上第一點提到的學習方法和要求來學習高一英語課本上的內容。除此以外，在高中英語學習階段，還需加強聽力、閱讀、寫作能力的提升。聽力能力可以通過每天來聽高中英語課文中配套的聽力素材來提升；閱讀能力建議每天養成晨讀英語課文的習慣可以有效地提升閱讀語感和詞匯量；寫作能力建議每天要養成寫英語日記的習慣，把當天所背會的單詞、短語、句子運用在日記里，同時多背誦一些高分句型和范文，長期堅持練習，英語寫作能力會得到穩步提升。
綜上所述，在高一階段英語成績不理想不要過度擔憂，只要從現在開始努力用功學習加上科學合理的方法，學習成績是可以得到穩步提升的，只要你把堅持不懈、永不放棄的精神品質運用到英語學習上，你會迅速從一只英語菜鳥蛻變成一個英語學霸的。加油！
最后，希望以上對于你提出高一學生英語差如何學好英語的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！
高一階段怎樣規劃學好英語？你好，我是一名大一新生，作為高中三年英語年級前十名的英語愛好者（甚至說是狂熱者），我很高興回答這個問題
剛剛步入高一，你一定會發現，英語考卷好像很難按時完成，卷子上的單詞它認識我我不認識它。這些都是很正常的現象，初中英語基礎很好的我也曾經經歷過這樣的階段。
這是因為，高中和初中英語存在一個巨大的斷層。
所謂斷層，就是詞匯量一下擴大了很多，讓高一的學生們一時無法適應。
我的做法簡單而粗暴，那就是背單詞，哪里不會背哪里，英語習題我所遇見的生詞，我統統都不放過，抄在生詞本上，一個個全部記下來，早讀晚讀過一遍，不到一周，就可以記下很多單詞。
這樣的方式讓我在短時間內迅速掌握大量單詞，也讓我的英語水平突飛猛進。
因此，在高一階段，攻克詞匯量是非常重要的環節。
此外，英語的書寫也很重要，現在普遍流行的是衡水體，練就了衡水體，你的英語作文往上至少加3分。
下圖就是我曾經寫的作文，后來被當作范文給其他低年級學生。你可以打印下來臨摹。
希望你能在高一打下堅實的基礎，祝你一切順利，考上理想的大學！
孩子高一，英語怎么輔導好？高一英語怎么抓呢？我是剛從高一過來的，我來回答這個問題。
首先我們一定要明白，高中擴招之后，高中的生源比以前差多了?，F在很多學校高一的A等生，英語手機上只有60分，英語的中考總分是120分呢。也就是說A等生英語都不及格！
有了這樣一個背景，我們就知道怎么樣抓這些高一的學生啦。當然，我們的前提是學校一定要放權，否則是抓不好的。因為我們的計劃是這樣的。
首先我們不會忙著上新課。下面是新課標高一上第一冊第一單元的第一篇文章。
我敢說有很多學生可能一句話都看不懂！
為什么會這樣呢？因為有很多學生在初中的時候根本不學習，包括不學英語。他們的中考成績很多都是蒙的，或者是靠考試技術得來的。他們并沒有真才實學?？纯此齻儗懙淖魑木兔靼桌玻h語的作文。
所以首先我要給他們上音標。讓他們學會怎么樣拼單詞。我發現他們中80%的人實際上音標都不過關。很多初中的英語教學都學自然拼讀，手機上只有一些學生能夠學會。我還發現有很多學生連漢語拼音都不會！我還得給他們補漢語拼音呢！
第二，我要教會他們記單詞的方法。要很多的學生一說到記單詞，或者一說到讀書，他們肯定是去讀單詞表。這是一個非常不好的習慣，我真不明白他們為什么不讀課文兒去讀單詞表呢？要讓學生養成讀課文的好習慣，記單詞的好習慣，最少要三個月！
第三，我要教會學生怎么樣去理解英語的記者。要很多學生詞匯量不夠也罷了，即使有一定的詞匯量，也讀不懂課文。所以到了高中一說到做閱讀題或者是完形填空題，他們都是瞎蒙的。我要讓他們老老實實的口譯十篇課文，真正地能夠把這些課文的漢語意思講出來。
如果拿來一篇課文，說不出里面的漢語意思，那叫做理解嗎？這方面做不好的學生，寫作文一定有問題，做語法填空和短文改錯也不會做的好的。因為完整的句子，他們都看不懂，挖了空的句子，他們怎么又能看得懂？短文改錯中的錯誤他們又怎么樣能夠看得出？看都看不懂，怎么能夠寫得出呢？還有聽力，如果他們看也看不懂怎么能夠聽得出？所以在學習一門外語的時候，閱讀實際上是關鍵。
第四，我會訓練他們考試的技術。比如說怎么樣做好閱讀題，怎么樣？讀懂一篇有很多生詞的文章，怎么樣做好完形填空，怎么樣做好七選五，怎么樣用最簡單的言辭寫好作文，等等。這實際上都是一種技術活。做好了就能夠得高分。
第五，我還會在第一個學期把所有的高中的語法講完，同時講怎么樣去理解一個英語句子，怎么樣寫出一個正確的英語句子來。
我認為這都是在高一的時候我們應該做到的。作為學生也應該好好的配合老師，認真記下老師所講的東西，嚴格訓練各種各樣的技能，不要總像在初中那樣子希望老師給我們劃一個范圍，然后就考這個范圍。在高中那是不可能的。我們只能做出改變。
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