數(shù)學是一門基礎(chǔ)性的學科，能幫助我們解決許多生活中的實際問題，那么你知道我們身邊的數(shù)學現(xiàn)象有哪些嗎？生活中離不開數(shù)學，下面小編列舉幾個我們身邊的數(shù)學現(xiàn)象。

身邊的數(shù)學現(xiàn)象有哪些

數(shù)學不僅僅是數(shù)字，在我們身邊存在許多的數(shù)學現(xiàn)象：速度問題、行程問題、統(tǒng)計學問題、利潤問題、年齡問題以及數(shù)量問題等等。下面介紹幾個身邊的數(shù)學現(xiàn)象實例：

1、冬天到了，媽媽要給家里的樓梯鋪上地毯，在網(wǎng)上定制地毯時應該選擇什么長度、寬度和形狀呢？

2、求概率：概率是一門與現(xiàn)實生活緊密相連的學科，你和同學們一起玩擲骰子的游戲，投一枚骰子，每個數(shù)字朝上的概率都是1/6，這樣的游戲公不公平，你能贏的概率有多大。

3、車輪為什么是圓形的：把車輪做成圓形，車軸在圓心上，當車輪在地面滾動時，車軸離地面的距離等于車輪的半徑，而圓形的車輪上的任何一點到圓心的距離都是相等的，這使得車子能平穩(wěn)地前行。

4、你們家常買的大米一袋50斤100元，現(xiàn)有AB兩個超市在搞促銷活動，A超市的大米每袋打七折，B超市的大米買兩袋送一袋，那么哪個超市的大米更值得買呢？

身邊的數(shù)學現(xiàn)象有什么用

數(shù)學源于生活，我們在學習數(shù)學的過程中，也可以借助生活中的數(shù)學現(xiàn)象來幫助理解和學習，在學習某個數(shù)學知識點時，可以通過創(chuàng)設(shè)情景、相似類比、模擬操作的方式來觀察并研究生活中的數(shù)學現(xiàn)象，加強知識與實際的聯(lián)系，在實踐中培養(yǎng)數(shù)學能力和數(shù)學思維。我們在學習初中數(shù)學的過程中，以課本為基準，但不要受課本知識的禁錮，靈活地將掌握的知識點運用到日常生活中，才是我們學習的終極目標。

我們身邊的數(shù)學現(xiàn)象不僅有以上提及的這些，生活中的方方面面都有數(shù)學的實例。很多數(shù)學規(guī)律、數(shù)學思想方法都可以在生活中找到它們的原型，我們要善于捕捉和利用，將身邊的數(shù)學現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為我們應該掌握的知識點，學習和生活兩不誤。