高二數學講什么講什么,高中涉及到的知識點比較多,因此學習的時候要格外注重學習方法。
高二數學巨差怎么拯救?感謝你的邀請,我是梁景發老師,是一名高中數學教師,你問問高二的學生數學比較差,該怎么辦?這個問題我可以給你回答,首先說我不能夠放棄,那么如何在不放棄的情況下,利用短暫的時間將數學成績有所提高呢?我給你提供三點建議
第一個建議就是說以課本的基礎為主,那么我們都知道課后習題是課中公式的一個簡單應用,如果能將課后習題全部做上一遍,那么我相信其實也沒有哪些公式是特別不會的,這樣的話就可以把基礎打牢一些了
第二點建議我們確實要有所取舍,我們都知道高考的話,他是有難題中檔題和簡單題之分的,我們的重點要放在簡單題和這個中檔題上,所以要根據題型去做相關的練習,比如說集合類似的三角函數之類的,這樣的話都是比較簡單的題目,應該是加強訓練就可以得到分數的,所以在這方面要多下一些功夫
第三點建議就是說一定要能夠靜下心來研究一下高考真題的出題結構,如果說發現自己有哪些題目是比較擅長的,應該爭取把這類題的都做對,然后再根據自己的實際情況看看自己到底有哪些題目是可以攻克的,哪些題目是短時間功課?不下來需要短暫放棄的,因為我們都知道高考150分的題目,我們想得滿分是非常困難的,而且我們現在基礎非常差,所以我們應該又根據事實那么去看自己的情況,而定自己的學習計劃和目標
希望能夠幫助到你,那么我是梁景發老師,近期呢也會在頭條號上發布我的專欄,那么會講到這個高二高三的數學的真題和專題,希望能夠幫助到你
有哪些高二數學老師上課不講的,解題很有用的公式,方法,思想之類的?可以看我今天講的數列題,很有意思和技巧性!
高二學生數學老是考一百一左右,這是個什么水平?有可能突破嗎?突破很簡單,需要 你老老實實去做,我有一個學生110左右,通過精準練習,穩定在120-140.多練習是根本,巧練習是提高,歡迎關注我的高效學習法。
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