考研審計(jì)碩士學(xué)習(xí)班哪個(gè)好，考研網(wǎng)課建議報(bào)新東方的。

作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我感覺(jué)考研的話，報(bào)班的需求不是很大，對(duì)于一些公共課的復(fù)習(xí)，網(wǎng)上也有很多的資源，可以自己找來(lái)看看，當(dāng)然如果家里有條件的話，也是可以報(bào)一個(gè)班的。對(duì)于你說(shuō)的這個(gè)央財(cái)?shù)膶徲?jì)，在我的印象里是很強(qiáng)的，你如果是想提升你的專業(yè)課的話，沒(méi)必要找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也都是找考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給你講課，因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)里面沒(méi)有專門講專業(yè)課的（排除你報(bào)考的專業(yè)是全國(guó)聯(lián)考，如果是聯(lián)考的話，可能有的機(jī)構(gòu)有專門的老師。）

所以你先了解一下，央財(cái)?shù)倪@個(gè)審計(jì)專業(yè)是否是全國(guó)聯(lián)考，如果是聯(lián)考的話，在做進(jìn)一步的打算，如果不是聯(lián)考的話，對(duì)于自主命題來(lái)說(shuō)的話，建議自己找一下考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫你輔導(dǎo)專業(yè)課，他們一般是清楚要考什么的。

目前考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)參差不齊，魚龍混雜，加上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代宣傳的特點(diǎn)，使考生真?zhèn)胃y分辨！同樣是中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)的教授，不見得都是法律碩士名師！同樣是法律碩士法碩輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，輔導(dǎo)效果大不相同，上一個(gè)好班，能幫你有效提分，考入名校，避免走彎路，至關(guān)重要。上錯(cuò)了班，導(dǎo)致考研失利，與成功失之交臂。如果考研失利，糟蹋的不僅僅是你的心情，還有未來(lái)一年時(shí)間所代表的巨大財(cái)富！

首先，不要被被虛假宣傳誤導(dǎo)，避免受騙！選輔導(dǎo)班一定考察歷史、宣傳，看是否真實(shí)。如果說(shuō)一個(gè)騙子把大家騙了情有可原，但如果大家去相信一個(gè)盜版者的言論，被騙了那就是中國(guó)人的悲哀了。目前網(wǎng)絡(luò)言論很難監(jiān)管，確實(shí)存在一些不法人員，唯利是圖，冒稱學(xué)生身份欺騙考生，誹謗他人混淆視聽，編制言論誤導(dǎo)考生。

其次，選擇輔導(dǎo)要選擇正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一看教學(xué)資質(zhì)（是否有辦學(xué)許可證，教委網(wǎng)站可查詢），二查歷史是否靠譜。

第三，選輔導(dǎo)一定選擇好的。一看是否有名師團(tuán)隊(duì)，審查名師是否真實(shí)來(lái)上課（看往年錄像），二看資料實(shí)力，看往年資料及預(yù)測(cè)情況的真實(shí)性。三看歷史經(jīng)驗(yàn)及誠(chéng)信（不能修改看第三方網(wǎng)站，報(bào)紙，歷史錄像等）。不要只看簡(jiǎn)章，名師名字被濫用已成為慣例，簡(jiǎn)章上的名師不見得是真的；考查師資團(tuán)隊(duì)要看整體實(shí)力，各科都要強(qiáng)，一科強(qiáng)不代表科科強(qiáng)。四看口碑，口碑一定要到高校考上的學(xué)生了解，不要通過(guò)網(wǎng)上，托太多，評(píng)論很少有真實(shí)學(xué)生的。

選一定選好的，對(duì)于選擇，我把前蘇聯(lián)作家阿?巴巴耶娃的一句名言送給大家：“所有的顏色你是數(shù)不過(guò)來(lái)的，但是應(yīng)該會(huì)分辨它們。”選班要注重考察，雁過(guò)留痕，你需要有一雙睿智的眼睛！

選擇培訓(xùn)班可以參考以下方面選擇：

1.品牌力量

適者生存，優(yōu)勝略汰，亙古不變得法則，一個(gè)在有10年以上的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)的效果應(yīng)該不會(huì)太差

2．上課的環(huán)境

這個(gè)道理大家應(yīng)該都懂，上課學(xué)習(xí)的環(huán)境會(huì)影響到你學(xué)習(xí)的效果，大多數(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)在高校周邊上課，少數(shù)會(huì)在校內(nèi)上課，這就要大家實(shí)際考察一下上課地點(diǎn)，是否方便，是否安全

3.師資力量

強(qiáng)大的師資力量是考研輔導(dǎo)班能否幫助學(xué)生提高成績(jī)的重要因素。考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)

判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。

4、考研資料是否全面。

全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導(dǎo)力量和良好的服務(wù)意識(shí)。

5、服務(wù)

權(quán)威的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不應(yīng)該僅僅辦班，同時(shí)還應(yīng)提供資料、信息等方面的配套服務(wù)。服務(wù)項(xiàng)目越齊全，服務(wù)周期越長(zhǎng)，對(duì)考生幫助越大。往往，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)周期時(shí)間有多長(zhǎng)，提供的服務(wù)也就越全面。

6、辦學(xué)時(shí)間

辦學(xué)時(shí)間代表著一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的發(fā)展史，伴隨著時(shí)間的流逝，考研輔導(dǎo)班在不斷的積累和沉淀輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)班次和時(shí)間設(shè)置更加科學(xué)合理，不同的復(fù)習(xí)階段輔導(dǎo)內(nèi)容更具有針對(duì)性。所以在選擇考研輔導(dǎo)班的時(shí)候要選擇辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，輔導(dǎo)班次設(shè)置科學(xué)合理的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

中公考研在分校分布在全國(guó)各地，哈爾濱有分校。你也可以去當(dāng)?shù)胤中Ａ私庖幌虑闆r。

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