跨考教育學(xué)研究生怎么樣，報(bào)考研網(wǎng)?？梢噪S時(shí)隨地很方便的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

考研的選擇，最難的應(yīng)該是跨?？鐚W(xué)科，沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，沒(méi)有便捷的信息收集渠道，還要擔(dān)心老師是否會(huì)喜歡跨學(xué)科的考生；復(fù)習(xí)備考的時(shí)間都差不多，但是需要做的工作卻多得多，但是為了有更好的發(fā)展，很多同學(xué)還是會(huì)做出這樣的選擇。不過(guò)也不必?fù)?dān)心，跨學(xué)科考研實(shí)際上是有一定優(yōu)勢(shì)的，不同學(xué)科的結(jié)合，往往更容易取得成果。

學(xué)科交叉，這是一個(gè)重要的創(chuàng)新突破點(diǎn)，所以很多一流高校都非常重視。相應(yīng)地也產(chǎn)生了一些交叉學(xué)科或?qū)I(yè)，比如化學(xué)和物理交叉形成了物理化學(xué)或化學(xué)物理，物理與生物交叉形成了生物物理等，另外還有生物醫(yī)學(xué)，生物信息學(xué)等；這些新興的交叉學(xué)科越來(lái)越成為各高校搶占的創(chuàng)新高地。

交叉學(xué)科具有非常突出的優(yōu)勢(shì)，它融合了不同學(xué)科的范式，推動(dòng)了以往被專業(yè)學(xué)科所忽視的領(lǐng)域的研究，打破了專業(yè)化的壟斷現(xiàn)象，增加了各學(xué)科之間的交流，形成了許多新的學(xué)科，創(chuàng)造了以“問(wèn)題解決”研究為中心的研究模式，推動(dòng)了許多重要實(shí)踐問(wèn)題的解決。

而且交叉學(xué)科沒(méi)有特別明顯的學(xué)科界限，既可以是自然學(xué)科交叉，也可以是自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科交叉，也可以是自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)部不同分支學(xué)科的交叉而形成的新興學(xué)科，還可以是技術(shù)科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)部不同分支學(xué)科的交叉而形成的新興學(xué)科。也就是說(shuō)他具有廣泛的包容性。

考研的時(shí)候完全不用擔(dān)心，導(dǎo)師不愿意接受跨專業(yè)考研的考生。只要有一定的相應(yīng)學(xué)科基礎(chǔ)，有積極踏實(shí)的態(tài)度，都會(huì)受到老師的歡迎。不同專業(yè)的學(xué)生可能給導(dǎo)師的課題帶來(lái)不一樣的思路，從而產(chǎn)生新的思維火花，出現(xiàn)新的科研成果。

另外，對(duì)于考研來(lái)說(shuō)，外語(yǔ)成績(jī)一定要過(guò)硬，這樣更能增加考研的勝算。

作為一個(gè)跨考過(guò)來(lái)人，我建議你選擇文學(xué)類，當(dāng)然文學(xué)類專業(yè)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)要求比較高，如果英語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題，選文學(xué)，當(dāng)然你也可以選擇歷史學(xué)。因?yàn)檫@幾年教育學(xué)比較火熱，競(jìng)爭(zhēng)大，再加上考研人數(shù)的，比較難上岸。另外，如果你碩士畢業(yè)想當(dāng)老師的話，其實(shí)這倆專業(yè)都可以選擇，需要注意的是，教育學(xué)屬于專碩（當(dāng)然也有學(xué)碩），有的學(xué)校學(xué)制是兩年，有的是三年，需要仔細(xì)權(quán)衡。以西北師范大學(xué)教育專碩學(xué)科教育方向?yàn)槔?，需要讀三年。

對(duì)于跨考生來(lái)說(shuō)，要考就要一次考上，因?yàn)榭缈忌{(diào)劑很難，所以要量力而行，選擇好目標(biāo)院校。就教育學(xué)而言，省級(jí)師范院校都值得推薦，并且?guī)煼额惖奈膶W(xué)專業(yè)也不差。

總體來(lái)說(shuō)不是很難，可以考慮以下幾個(gè)方面因素：

1.有自己的基礎(chǔ)。專業(yè)課肯定是零基礎(chǔ)，主要看你的文科素養(yǎng)，理解、應(yīng)用、總結(jié)、分析能力；其次就是英語(yǔ)基礎(chǔ)，大學(xué)英語(yǔ)說(shuō)白了也是啃老本，高中英語(yǔ)底子不錯(cuò)的話，努力一把也是可以的；

2.了解所要考取的學(xué)校屬于哪一類層次，是985還是211？還是教育部直屬的師范類院校，比如陜西師范，考不到360以上就不用考慮；

3.教育學(xué)下面也分具體專業(yè)，有的專業(yè)好考，比如說(shuō)教育史，但招的人數(shù)也相對(duì)會(huì)少。

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