高二數學補習班哪個好，簡單學習網模擬真實課堂環境，效果不錯。

如果孩子基礎比較薄弱，高二才想著去補習班，建議做一對一補習，而且不要補當前內容，先根據測試，找到孩子的薄弱知識點，從具體年級內容開始補，這樣在學習內容上才有銜接性，孩子補習才能取得效果。如果孩子基礎還不錯，是想拔高沖刺，那就可以找名師【當地的或是一些線上大咖老師也不錯】。

對于高中數學在線輔導，我們內行人都知道，尤其是各位高中數學老師都知道誰教的好，誰教的差？我們心里是有數的，實際上老師之間的差還是非常大的，有的老師確實能總結一套非常詳細的系統性的方法，能夠學生在短時間內學好之后，提高分數非常快的，而有的卻是虛假的一些大招，這些大招學到之后，只能解決一部分的題目，不能夠使孩子從根本上進不只能夠得到一些技巧性的提示，做題的時候發現還是沒有辦法做到實際的應用

所謂的名師，所謂的清華北大的名師，他們難道就有一套系統的方法嗎？其實不一定的，我還是覺得那些出自一線教師的老師，他們是多年的教學經驗，他們對每一個題型有各種各樣的總結，他們才是真正的老教師，他們的經驗才是最值得寶貴的，而那些年輕的老師，多數都是模仿一些招數，那么就開始進行說這大招，那是大招，其實是非常不負責任的

關于在線的平臺確實有非常的多，比如說關于騰訊上面的話，有一些呃，就像是有一個老師，他呢，可以在騰訊課堂上發布一些課程，當然了，有的老師的課程費用還是比較貴一些的，那么還有的一個老師就是我所知道的騰訊課堂上有一個老師叫超人老師，這個老師的總結方法還是不錯的，我聽了他的一些免費的課程，覺得他講的確實還是有內容的，還有就是說，精華學習網上有一些老師，當然了，有一些老老師，他們都是非常出名的。比如說之前的，齊志華老師，還有這個業界非常出名的苗金利老師，他們的講課方式都是不容置疑的，只是是說學生的吸引魅力，可能并不是那么特別的高，當然了，有一位女教師叫司馬紅麗，他的知名度也是非常高的，因為他講的課有循序漸進的感覺，能夠學生基礎比較差的，也能夠學得會，所以這是我推薦的，比較悲不錯的老師，當然了，還有簡單學習，網上有一位名師叫周培庚老師，這位老師是我非常崇拜的老師，當然了，他的年齡是比較大的，但是他的講課確實內容非常深的，值得不僅是學生，老師也可以進行學習

向樂學網上原來的張剛老師，現在好像到了有道課堂里面去當數學老師了，當然，不管他去到哪里？我都覺得他是一個非常棒的老師，張剛老師講的內容應該說細致入微，而且分析的非常到位，他講課都是一個半小時，那么在一個半小時之內，或者是一個小時之內，他能夠講非常大量的知識含金量是非常高的，他的課程值得反復的聽，仔細的聽，反反復復的聽這樣的話，收獲非常非常的大，因為他的總結絕對是獨一無二的

還有我認為網絡上最牛的人應該就屬于冠旭老師了，關旭老師，作為高考數學的這種講課方式確實是獨一無二的，而且是他獨創的這種解題方法，確實是值得我們去借鑒的，尤其是他講的解析幾何的一些方法，應該說，如果能夠推廣到所有的學校的話，會整個使解析幾何的題目變得非常的簡單，那么如果全中國的學生都按照關系老師的方法去解解析幾何的題目的話，那么應該說整個解析幾何就變得非常簡單了，可能到那個時候解析幾何的題目，還要變得更加復雜一些，才能夠成為高考真題

還有一些老師給我留下了一些深刻的印象，就是孟祥飛老師，孟祥飛老師在講的函數的這種小題，壓軸題或者是導數的基礎部分的題目，想的還是比較細致，入微的，所以可以值得觀察一下，那么她現在在什么平臺上？可我已經找不到他了，之前的話，他在新東方最早的創始人中就有他，而且后來他到了熱血平臺上了一段課程，現在的話到了什么平臺了，我也搞不清楚，找不到他了

還有一位老師叫蔣葉光，這位老師講的確實是非常棒的，但是這個老師的脾氣，我個人認為是比較大的，因為他只愿意交140分以上的學生，也就是說，它能夠幫助你得滿分，而一般的學生是根本就跟不上他的節奏的，所以這個老師的講課非常的有個性，當然，他的知名度現在也非常的高，他現在在什么平臺上課，我也不清楚，應該說之前在這個有道課堂上上過一段課程

就說說比較熟悉的深圳吧，高中數學補習一般有兩種選擇：1.到附近大的培訓機構；2.找專職家教老師。

許多學生、家長熱衷于找大的培訓機構，如學而思，思考樂，邦德，學大，等等。原因是：廣告普天蓋地，講究排場，人多熱鬧人氣旺，老師年輕帥哥靚女親近，感覺正規可靠，還有大機構以小組課尤其是大班為主反而省錢。

找個體專職家教老師，由于存在能力差別大，魚龍混雜，好的特別優秀，差的無異于混混，感覺全憑運氣。因此容易被學生、家長忽視。

那么，怎么找到最好的家教老師來輔導呢？首先要明白補習就是個性化學習，彌補在學校大班課的缺失。在班上別人聽懂了你卻沒懂，而數學是連續性的學習，有一環掉鏈子，后面的都不行。而需要補習的又因人而異千差萬別，所以要求家教老師經驗豐富，而年輕的老師往往缺少這方面的經驗。又因為數學需要高度的抽象思維，數學家絕大部分是男的，這只是尊重事實，男女存在差異，這并不是重男輕女，只是分工不同。然而，深圳這里竟有這樣的怪現象：許多家教中介開口就要招年輕漂亮的女大學生做數學家教老師，只差溫柔大方性感沒說出口了，不知何意！難道數學差的學生需要安慰？

好的數學家教老師，不僅要確保提高學生的應試成績，還要培養學生的數學興趣、能力和自信！概念講透，知識點及用途目的明確，解題直接了當，并引導歸納方法，提升到光輝的數學思想，緊扣課本而不是以脫離課本為能，把握高考方向。適合的才是最好的，發現學生沒懂，立即更換更適合的解法，靈活應對，確保清楚。家教老師責任重大，往往起到最后把關作用，教好學生，就是最大的愛！有人認為家教老師肯定比學校在職老師要明顯的差。這種觀點是錯的！據我所知，不論出于生活所迫，還是天生的執著，深圳這里好的數學家教老師不僅名牌大學畢業，還一直在拼搏的路上，生命不息，學習不止！還有論文和專著，對數學的一些前沿有獨到的見解，達到數學家的要求，兢兢業業，孜孜不倦，高考考綱內難題不用多想，立馬解答，能把20多分的學生推到120多分，以致學校數學老師以為她是抄的。達到這種神奇，試問在校老師也不多見吧。

他們的缺點，不會做廣告，不會說漂亮話哄學生家長，只靠做口碑，希望受益的學生家長多介紹，招生并不順暢。他們因年紀較大不為培訓機構所需，培訓機構要求越年輕越好。而且，他們經常需要上門，周六周日排課緊，有時顧不上吃飯，為了追求高效，大多數一對一【數學不同于英語，進度不一樣、成績差異大，就不宜安排小組課】，因此辛苦、操勞，收入不高，無地位，但心中升起鮮紅的太陽，溫暖祖國的花朵！

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