高二物理網上授課，找到適合自己的老師就可以。

這個問題其實不需要回答，等到疫情結束后，看看學生學得怎么樣就清楚了，可以肯定地說，那些以為線上授課可以代替老師想法的人，會被啪啪啪打臉！

當過教師的沒有人不知道，班級上課，老師不斷運用語言、肢體語言、暗示、提醒學生聽課，很多時候都達不到目的，有的學生就在那樣地嚴格監督、督促下，都不會好好聽課，何況在線上在無人督促的情況下從，除非家長寸步不離。

即使是學生真的聽課了，也還是跟教師上課不一樣的，一是根本就沒有師生互動，也就沒有教與學的雙向反饋，老師不知道學生是否在學，學的怎么樣。學生知道老師無法知曉自己的情況，在想什么，根本就沒有人知道。

二是沒有學校氛圍。學習是需要氛圍的，這種氛圍包括表揚激勵也包括批評警醒。而線上授課，根本就沒有這些，只有冷冰冰的屏幕！

如果線上授課能夠解決老師與家長、學生的矛盾，又能節省師資，沒有矛盾了，又不用花錢了，這有多好啊。直接就宣布從此撤除學校，再也沒有實體的學校了，全國只用幾十個幾百個教師，從幼兒園到大學全部解決，那要省多少錢啊。

遺憾的是，這種想法幼稚到連幼兒園小班的智力都不到。這種情況是否可以實現？將來是可以的，人工智能發展到一定階段，線上學習老師雖然是虛擬的，但跟就在學生面前一樣，也能實現互動，也能及時表揚和批評，那時候，才能實現所說的目的。

只是，21世紀恐怕實現不了，只能等到下一個世紀，到那時候，和筆者以及所有看這個問題和答案的人，都無法看到，還是從實際出發吧，這錢，省不了！

放心，物理沒有你想象的那么難，這樣想，物理學起來不難，只是老師把物理題出難了，高考物理最后一個大題能全做出來并且做對就很困難了，因為三個副科綜合一張試卷，那么留給物理的時間就很短了，更別說難度大的題了。

首先，如果你物理水平不高，在做試卷時不要以減多少分為目標，要以得多少分為目標。這樣可以放平你的心態，不至于一個不會做的題就讓你做后面題感到忐忑不安，其實一百分的題穩定在80分左右對于水平一般的同學就足夠了，不要在考試時追求更高的分數，因為這會讓你急躁，造成思維混亂。

其次，不要把高中物理想成高山，它只是一條河。其實，大部分高中學生都有一種感覺，就是上課學起來都會，但是做題時總是不知道用什么公式，用什么方法，當然一部分是眼高手低的原因，還有一部分就是理解問題，理解時間長短和公式運用的熟練程度都會影響解決物理題的長短，往往造成會做，就是沒時間做完，最好的解決方法就是多練和多見題型。在解決物理題時，就好比過河，你要先觀察深淺和水勢，再選擇直接用腳過，還是坐船過，還是跳過去。

最后，我認為，高考之前物理只需要達到中等及以下的題叫基本都能做出來，難題能的多少分得多少分，這樣就足夠了。

孩子在學習過程中會遇到困難，情緒也會變化，有壓力，也有情緒的原因。比如說，女孩子生理周期引起的情緒波動，都會對孩子的學習狀態有影響。既然以前成績都不錯，現在孩子著急就鼓勵鼓勵吧。

女孩子到了高中，有的會覺得理科比較難。我女兒初中成績一直很好，到高一學函數的時候就覺得難了。磕磕絆絆地參加高考，雖然也考上了211，但在報志愿的時候對我說：“我不知道學什么好，但我知道不愿意學什么。只要不報數學、物理專業，學啥都行。”

可見，數理兩科對女兒來講是難點。化學成績還行，數學高考才得了60分，那年題也難，2003年參加的高考，數學題特別難。

您的女兒高二了，成績一直不錯，那就沒啥大問題，只是孩子感到壓力大了吧。

對她說高中數理化就是比較難，難了也沒關系，對誰都難。但好好學是能夠攻克難點的，知識是慢慢積累的，不能著急，不能一口吃個胖子。

要注意課前預習，課上注意聽講，不讓問題過夜。注意思考，多想為什么，總會解決的。

祝你女兒學習進步！

以上就是關于高二物理網上授課的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。