高二文科培訓(xùn)班，很多老師和家長(zhǎng)推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

長(zhǎng)大了煩惱更多。

基礎(chǔ)概念都沒理解的話就不要上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班一般等于拔高一類的，基礎(chǔ)不好很難聽明白。

記憶力差不是借口，高考對(duì)大多數(shù)人就是題海戰(zhàn)術(shù)，題目一定要多做，當(dāng)然不能盲目的做，每一題都要弄明白，做錯(cuò)了的更要好好研究。

記憶不下來的就反復(fù)記憶，要相信自己，你身邊的人在努力學(xué)習(xí)，其實(shí)他們也很辛苦，也沒什么興趣，但他們有目標(biāo)，有一股拼一下的勁頭。

不要怕累，到了大學(xué)有你閑的，當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)那一刻，你真的會(huì)發(fā)現(xiàn)高中的苦和累是一輩子快樂的回憶。

哪怕高考考不好，至少可以問心無愧的告訴自己，自己已經(jīng)努力了。

首先在學(xué)校里你學(xué)習(xí)好就肯定會(huì)成為大家的焦點(diǎn)，然后其實(shí)不只是在文科班，在其他地方也是一樣，你待人友善，人們就會(huì)愿意和你做朋友，高中是一道分水嶺，開始你會(huì)遇到很多挫折，一些情感上的問題，但是等你讀完了高中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些都不算什么，只是對(duì)于當(dāng)時(shí)的你來說很棘手。高中就那么久而已，一個(gè)要珍惜時(shí)間一個(gè)就是主要心思還是放在學(xué)習(xí)上面，你到時(shí)候考上一個(gè)很好的大學(xué)的話會(huì)有更精彩的生活。

文科：1、必修科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)2、文科綜合：政治、歷史、地理。理科：1、必修科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)2、理科綜合：物理、化學(xué)、生物。但現(xiàn)行的制度要求文理科在高二會(huì)考前仍進(jìn)行九門科目。但目前這在很多學(xué)校只是象征性地保留，也更多只為了應(yīng)付會(huì)考或上級(jí)的檢查。實(shí)際的教學(xué)上老師也不太重視，而大部分的學(xué)生也輕視這些科目。而在會(huì)考或其它的檢查之后學(xué)校就直接將這些科目從課程表上刪除。文科、理科數(shù)學(xué)上也有所區(qū)別。隨著新課程改革的推進(jìn)，文理分科制度將逐漸被取消。大陸1949年后，同樣急需專業(yè)人才，因此開始了文理分化的步伐，首先成立了西安、南京、重慶等最早的8所外語(yǔ)學(xué)校，并在50年代開始了對(duì)高校的合并。為了適應(yīng)對(duì)專業(yè)人才的需求，自1952年起，將同類專業(yè)院校合并為專業(yè)學(xué)院，建起適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的高校體制。這樣的合并加強(qiáng)了工科院校的專業(yè)性，但也造成專業(yè)面窄，且理工、文理分家，文法、財(cái)經(jīng)等學(xué)科也被削減。但在文革結(jié)束前，大陸的高中一般都沒有實(shí)行文理分科。1977年，恢復(fù)高考制后，為分類選拔人才，高中文理分科才開始。

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