高二英語學(xué)習(xí)，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)可以去了解下。

首先，要有學(xué)好英語的決心、信心和恒心。要提升英語非一日之功，也不是靠投機取巧就能取得好成績，需要花費大量的時間和付出艱辛的努力。所以在決定好好提升英語之前，一定要樹立好信心，相信自己能行。然后持之以恒地去堅持學(xué)習(xí)英語。

其二，全面認(rèn)識自己的英語水平，找準(zhǔn)自己的弱項，做到對癥下藥。同樣是高中生，有的英語水平很好，有的一般，有的很差。有的英語水平差，是沒有掌握一定的詞匯量和基本的語法規(guī)則；有的英語水平差，是完形填空和閱讀理解等題型缺乏基本的解題技巧。有的英語口語和聽力差，是缺乏語言氛圍和適當(dāng)?shù)木毩?xí)。有的英語純屬懶惰，沒有花時間去主動學(xué)好英語。

其三，分項找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并各個擊破，從而達到提升英語的目的。在這里簡單談一下以下幾個方面:

抓好英語的基礎(chǔ)----詞匯和語法。

如果是高一階段，建議把全年級的英語單詞整理成冊統(tǒng)一記憶，如果是高二、高三階段，建議把高中三年甚至是初中階段沒記牢的單詞整理成冊統(tǒng)一記憶。記憶單詞時一次不能記得太少，最好一次記憶100個到200個。原因很簡單，人總是要遺忘的，記憶得多，遺忘大部分，也還能記憶不少；如果記憶總量少，遺忘大部分，也剩不了幾個。至于記憶的方法可以參考一些巧記方法（網(wǎng)上較多，不累述），但不主張大規(guī)模采用詞根記憶法，因為在高中階段，一個詞根對應(yīng)的單詞不多，反而會加重記憶負(fù)擔(dān)。鞏固的方法就是在遺忘前每天花一定時間快速復(fù)習(xí)記憶一遍（每個單詞至少復(fù)習(xí)五遍以上）或者有時間的情況下，把單詞帶進課文（例句）中通讀。

高中語法是有限的，建議把高中英語語法集中統(tǒng)一讀熟、讀透，也可以參考一些英語語法的巧記速記的歸納總結(jié)（在網(wǎng)上都能收到各類英語語法的速記口訣）。在弄懂語法的基礎(chǔ)上后，要做些相關(guān)的語法練習(xí)進行鞏固加深。

多練各類題型，總結(jié)解題技巧。比如聽力要多聽一些高中各階段的聽力訓(xùn)練，看一些英文電影、聽一些英文廣播。口語訓(xùn)練要多和講英語比較標(biāo)準(zhǔn)的老師、同學(xué)交流。閱讀理解和完型填空要多做習(xí)題，學(xué)會聯(lián)系上下文找答案等技巧。作文在掌握各類高中階段要求掌握的文體基礎(chǔ)上，要多背誦范文，記憶經(jīng)典句子，再加上平時的認(rèn)真練習(xí)。

我當(dāng)年上學(xué)的時候英語就非常差，高考英語考的比較低，只能走一個二本，很是遺憾。

所以關(guān)于英語，我深有感觸，很多人可能都不太了解，說英語不就是背背單詞和課文，學(xué)習(xí)一下語法嗎？有什么難度。

這種說話其實是不了解英語差的學(xué)生的感受的，一般英語較差，背單詞和背課文是相當(dāng)?shù)睦щy，往往自己花費了很大功夫，結(jié)果就是記不住。

后來和很多英語老師接觸，才發(fā)現(xiàn)，這主要是在記憶單詞上沒有找到方法，在英語的學(xué)習(xí)上也沒有找到適合自己的方法。

針對你的這個情況，我建議，孩子現(xiàn)在才高二，還有很多時間，從哪里差下來的就從哪里補起。但是我不建議你取找一些輔導(dǎo)機構(gòu)，據(jù)我了解，輔導(dǎo)機構(gòu)里面人員素質(zhì)參差不齊，萬一沒找到好老師，白花錢不說，還把孩子給耽誤了。

我建議你讓孩子多找自己的英語老師去交流，探討適合你家孩子的學(xué)習(xí)方法，以及一些學(xué)習(xí)上的建議。有必要的話，我建議去找孩子自己的英語老師給孩子輔導(dǎo)一下，畢竟自己的老師才是最了解自己孩子學(xué)習(xí)狀況的人，才能最快的找出孩子在學(xué)習(xí)上存在哪些問題，并針對孩子的真實情況做出最有效的輔導(dǎo)。

這里先聲明，我不是為哪一方說話，只是站在一個中立的角度上去評價。我覺得社會上對學(xué)校教師誤解比較大，說什么上課不好好教，專門課下補習(xí)，當(dāng)然有極個別這樣的污泥濁水，但我相信大部分老師誰不希望自己所教的班級成績越來越好呢，孩子成績好，教師才有成就感。

所以，一定要相信自己孩子的老師，相互信任，多和老師溝通交流，分析孩子英語差的真正原因，對癥下藥，才能解決問題，不能盲目的相信輔導(dǎo)機構(gòu)。

另外也要告訴孩子，無論家長和教師采取什么方法和措施，真正能使自己成績提高的只有一個，即自己的努力。

完全可以，本人上高中時有一位同學(xué)英語特別牛逼，整天看新概念英語對語法和語感和習(xí)慣用法的培養(yǎng)特別好但一定要堅持不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。

以上就是關(guān)于高二英語學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。