海南高二暑假數學輔導，高中網課學習簡單網是首選。

如果是一對一就不要管哪家機構，而是老師，老師有經驗，負責任，方法好，能讀懂孩子的心理，就能提高孩子的學習成績。另外，培養孩子的學習興趣至關重要，能找到孩子喜歡的老師才是關鍵。請你把孩子的情況說得詳細點，我幫你分析下孩子的心理特點。

我是一名教育機構的高中數學老師，教了四年多，雖經驗不是特別豐富，但是在數學方面還是想給點建議，我在東莞培訓機構工作，所以我以東莞這邊的教學進度的學分析，這邊進度是高二數學上學期學習必修5.選修2-1.僅供參考：暑假馬上也快來了，如果你的數學成績還可以，一百五能考個110到120的話，理解能力還不錯，那么可以自己先預習，不用去補習班，畢竟省錢，去書店買幾本輔導資料書，暑假建議可以先自學必修五這一本，另一本可以放在開學跟著學校老師進度走，把必修五學預習扎實，先來說說怎么去學必修五的一些內容

1.必修五共三章內容，第一章正余弦定理，這一節內容相對來說比較容易，你得先掌握正弦，余弦定理的基本公式，當然還有三角形的面積公式，學會邊化角，角化邊的思想，這一章高考特別喜歡出解答題，尤其是近三年理科高考全國1卷，16.17.連續三年第一個解答題，也就是第17題考察該內容，掌握基本方法和思想這一道題就是送分題，12分，這一節內容會用到必修4第一章三角函數，第三章恒等變換的公式，所以，在預習之前一定要把相應的公式，比如誘導公式，降冪公式，二倍角公式，正余弦兩角和差展開公式，輔助角公式等等要非常熟練。

第二章的話是數列，也是高考重點考察對象，理科近三年比較喜歡出選擇填空題，一般比較容易，基本可能兩道選擇，或者一道選擇，一道填空，分值在10到15分左右，都是考察等差，等比求和，通項公式等，文科近幾年全國1卷喜歡考數列解答題，數列需要掌握最基本的公式，等差等比通項公式，等差等比前n項和的公式，已經他的邊形形式，數列其實有很多結局，預習階段可以不必掌握太深，如果學有余力的情況下看看輔導書，上面有很多結論，然后把想對應的高考題，比較綜合的一點的數列題做做，提高對結論的熟練程度。

3.第三章是不等式，第一節內容相對來說較簡單，會解基本的一元二次不等式，會做簡單的線性規劃題目，尤其要是對目標函數有哪幾個內容要掌握，有的目標函數是線性的，有的是表示斜率，有的表示兩點距離，要分清楚，第二節基本不等式，這一節的話公式比較簡單，但是有些題目很難，比較難想，所以要多熟練基本題型，掌握他的基本解題技巧，對基本不等式的公式要掌握一正二定三相等的適用條件，還有對題目分析是否需要使用該，判斷依據就是積定和最小，和定積最大，這一章高考一般考5-10分，一道線性規劃，題目，或者是基本不等式題題型，有的解答題，比如往年中高考數列，正余弦定理，圓錐曲線的第二問求最值問題，特別喜歡結合基本不等式來考察求追最值或者是范圍問題。

至于選修2-1，這一節最重要的是圓錐曲線，知識點公式特別多，這一章一般都是高考倒數第二個解答題的壓軸題，除外，概率題比較創新，出現在了倒數第二題，也就是20題，往年大部分都是倒數第二個壓軸題，雷打不動，這個壓軸題計算量非常大，一般的人第二問做一半，都會打退堂鼓，不想去算，所以平時要多訓練自己的計算能力，提高速度，圓錐曲線如果考察選擇選題空題的話比較喜歡考橢圓，雙曲線求離心率，或者是考三種曲線的弦長問題。2-1還有一個內容空間立體幾何，也是高考考解答題，學會用建系法求二面角，不過這一章需要把必修2證明線面平行與垂直掌握好，在高考中才能做得好。

高二下學期也是很難，特別2-2的是導數，高考解答題21題，非常難，這里就不在說了。

當然，如果你是基礎比較薄弱的話建議先自己看看課本，了解一下，然后選擇合適的輔導班，或者找學校老師，有認識的學長學姐，輔導一下，有人帶著學習肯定對自己有很大幫助，至于物理，我是個外行，哈哈，高二物理公式是非常多的，而且比較雜，特別電場與磁場是最難理解的，也是高考物理壓軸題的考點，物理比較難理解，如果自己預習看不懂的話建議找人請教一下！

以前流行一句話，學好數理化，走遍天下都不怕，數學，物理化學，對計算，思維非常高，所以要努力學好，加油！

數學《小題狂做》、《尖子生學案》、倍速，不過現階段不建議你刷題。你說了，以前成績不理想。暑假補了課。因此可以預測你的成績一定會提高的，這一點可以肯定，如果你認真學的話。

然而，這次補課就像別人給了你一個拐杖，你感覺好像自己拿著拐杖就能跑起來，或通過拿著更多的拐杖（刷題），就能飛起來。可這是僅一個美好的愿望。快速地實現它，并不容易。如果我們要想實現這個愿望。我們還需以下兩步，你看能做到嗎？

首先把老師講過的內容再做一遍，有的題再做幾遍。思考用到哪個定律、公式，細分下來，換條件又會有怎么的結果？與老師教的那些題類似。一句話就是要反思，再反思。

什么？你不大想這樣做，這就是以前的經歷和習慣左右著我們的思維。

那就是我們要說的第二個問題了----學習習慣。如果你做了，認真的執行了，你的學習習慣就得到了改善，就是說你的成績會提高并穩定在另更高一個層次。你現在哪個層次？再看看比你高一個或兩個層次是哪些同學？你開學就能和他們是同一個級別了。唯一方法就是改變我們的學習習慣。

從反思----深入學習開始，改變學習習慣。有反思的學習，他的學習效率是很高的，只是沒有意識到這點，或根據以前的習慣，拒絕反思，或堅持不下去！不停的反思，就能形成良好的學習習慣。

確實補課能讓我們成績提高，可想持續下去，我們就得學著改變自己的學習習慣；同時保持開放的心態，我們的學習態度也會得到改善。所以，先別忙著刷。復習啦！

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