高中政治視頻課，高中補(bǔ)習(xí)可以使用線上平臺(tái)。

放過孩子

一定要糾正一點(diǎn)問題，沒有哪一科好與不好，選科其實(shí)是針對(duì)的自己以后報(bào)考的職業(yè)方向，因?yàn)榇髮W(xué)里的很多專業(yè)都要求高中的選科組合，如果沒有選擇這門科目可能就沒法報(bào)考這個(gè)專業(yè)，

必選生物單科可以報(bào)考的專業(yè):生物科學(xué)類【含生物技術(shù)】、食品科學(xué)與工程類【含食品科學(xué)與工程】、生物工程類【含生物工程】、植物生產(chǎn)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、林學(xué)類、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等。

必選政治單科可以報(bào)考的專業(yè)：思想政治教育、政治學(xué)類、國際政治、勞動(dòng)與社會(huì)保障、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、公共事業(yè)管理、社會(huì)學(xué)等。

必選地理單科可以報(bào)考的專業(yè):地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、旅游管理、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林等。

可以報(bào)考的熱門專業(yè)很多，看你如何選擇了！一定要慎重，結(jié)合新高考的規(guī)則！

政治和歷史其實(shí)分不開，他們都是思想輿論的陣地。了解和掌握了這些內(nèi)容背后的邏輯，就等于掌握了通關(guān)秘籍。

政治主要訓(xùn)練的是對(duì)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的分析、總結(jié)、歸納的能力。

他的主旨內(nèi)容是要發(fā)現(xiàn)社會(huì)運(yùn)行的一般規(guī)律，找到現(xiàn)代社會(huì)存在和發(fā)展的科學(xué)性、合理性、正當(dāng)性。如對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的定位及認(rèn)識(shí)，這個(gè)問題當(dāng)年可是爭論了很久，曾經(jīng)是一個(gè)大是大非的問題----最終以“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”作結(jié)。如果了解社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程，就會(huì)明白課本里短短的一句話，在歷史的角度來看，就可能是那個(gè)時(shí)代的人的一輩子所追尋的至道。

政治還是是人類的有組織的活動(dòng)。不管是民主制度、共和制度、專制制度等，都是一種社會(huì)組織形態(tài)。這種形態(tài)的最終目的，是通過權(quán)力和義務(wù)的設(shè)置，來完成生產(chǎn)、生活資料的分配。因此，改革就分兩種，一種是經(jīng)濟(jì)改革，相對(duì)阻力較?。灰环N是政治改革，需要對(duì)權(quán)力和義務(wù)進(jìn)行再定義，阻力較大。

如果從國際政治來看，這個(gè)人類的組織行為不管事實(shí)如何，都會(huì)去說別人的不好，說自己的好，所以才會(huì)有美國的“普世價(jià)值”和“中國威脅論”。這是政治宣傳。

說說歷史，都說政史不分家，政治和歷史分不開的。

歷史在中國這個(gè)國家，承載著更多的作用，這是在為全體中國人找到一個(gè)共同的特征，依靠這種特征來形成中華民族的凝聚力。所以，歷史課本那么厚，實(shí)際上想表達(dá)的是：自黃帝至舜禹，皆同姓而異其國號(hào)，以明其德。都是一家人，都是中華民族，都在歷史上為中華民族的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)在，我們一般用辯證法的角度來看待歷史問題，這是具有哲學(xué)高度的，不是簡單的故事合集。

歷史是有溫度的，這是一個(gè)人文學(xué)科，我們看到的文字都是別人一生的的血淚。比如，漢朝的和親公主有很多，可是在史書上連名字都沒有，她們都被歸類進(jìn)了“和親”的詞條里。

所以，高中的政治和歷史，真正要學(xué)的，應(yīng)該是務(wù)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)態(tài)度和客觀大氣的歷史觀。有了這樣的態(tài)度，不管是史料分析題，還是經(jīng)濟(jì)題，都能直奔主題，想人所未想之緣由，發(fā)人所未發(fā)之宏論。

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