高二在線教程，可以參加高中生同步網課。

不要單看平臺，要看老師，有道平臺是好，人多但是我感覺老師真的一般吧，陸艷華撐門面，其他的都算不上網課里頂尖的，語文新東方里楊洋國家瑋是倆大佬，數學推薦周帥，無論是實力還是人品，都讓人沒話說，物理推薦夏夢迪，不怎么出名但是很強，主要帶線下，課不好找，化學樂學李政啊，樂學的理綜還是非常好的，比有道強多了，英語的話站隊徐磊，無條件站隊徐磊

高二是高中階段的轉折點，把握好這個轉折點可以贏得高考的成功，也是為高考打下堅實基礎，可到了高二很多學生會決定迷茫，無助，看不到希望，也會迷失自我，也可能缺乏信心，其實這些都源于一點，自控能力差，也就是在迷茫困惑階段沒有堅持下來，沒有恒定的毅力堅持到高三。

那么自控能力差的原因有哪些呢，如何才能提高自制力，如何獲得自律人生？今天青少年教育壹點靈為給你指點迷津：一是因為一開始家長或者老師監(jiān)督不到位，沒有形成習慣，沒有形成習慣自然就很難堅持聽完課，也很難完成作業(yè)，也很難堅持學習，稍微有困難或者挫折就放棄。二是因為學習目標不明確，缺乏學習動力。三是學習沒有成功的體驗，沒有收獲的喜悅感。

針對這些問題具體做法如下：1、幫助孩子（學生）指定詳細的學習（作業(yè)）計劃，細致到每一天，每一課，每個單元，每個專題的學習和作業(yè)計劃，列出完成時間表和完成時限。2、二是父母回到家父母陪伴孩子一起養(yǎng)成好習慣，父母不是陪讀陪學，而是陪在孩子身邊給孩子做榜樣，孩子完成功課的同時家長做自己工作上的事情或者讀書，練字，寫文章，這樣孩子在學習的同時也看到父母在不斷學習，而不是玩手機，打麻將喝酒聊天等等，陪伴是最好的教育，孩子習慣養(yǎng)成后自覺性，自制力自然就形成了。在學校里一開始的一段時間由老師跟蹤監(jiān)督學習。3、人是需要找到歸屬感，有成功的體驗，有收獲的喜悅，孩子（學生）每完成一件事，每次取得成績，有進步或者做了一件突然自己的事情父母老師都要在第一時間給予肯定和鼓勵，激勵繼續(xù)向前還會取得更大進步，包括孩子每次和父母（老師）分享成功的時候都是進行激勵的好機會，人都是習慣鼓勵，需要激勵和獲得獎賞，需要成功的體驗，有了這些孩子才會走得更遠，飛得更高！自制力形成了，自然目標清晰，動力十足，信心滿滿的走完高中學習，走進高考考場！

你好！高二時期主要的是對于知識的理解記憶，要記住這些知識點，關鍵在于理解，這也為高三打下了基礎。文科生要提高自己的成績，最關鍵的是數學和英語。對于數學，做題是關鍵，當然前提是概念、公式的掌握，做一道題要會一類型的，觸類旁通，還要注意多總結，在數學演算時，最忌諱眼高手低，一看這算法口算很簡單，但考試一動筆就出錯，這就是平時的習慣問題。對于英語，多記單詞多做題。此外，就是文綜，文綜考試注意書寫，知識點的掌握是基礎，再在此基礎上要學會學與考的結合。

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