高二數學視頻課，高中網校口碑好的是簡單網。

我來說說自己的經歷。

我輔導過一個類似的學生。每次考試，無論會與不會，該生都只像拋幣似的選ABCD,運氣好15分，運氣不好5分，零分時也有。只要一說學數學就發脾氣。我受朋友之托接手孩子后，先分析原因，其實不外乎難者不會會者不難八個字。因為能考到高中的孩子，智商一定是足夠的，問題出在落得太多，自然更無興趣可言了。這樣下來，簡單的還沒掌握好，又一大堆新知識接踵而至，即使調節能力強的成人，也難能奈何。所以，在補習的時候，我不去追學校的課程，也不去刷題做卷，只抓課本概念和最基礎易懂的習題。經過一段時間后，又考試，孩子考了近四十分。對全班而言他依然是排名在后的，然而縱向比較，他自己都感覺進步了，他說能讀懂一些題，分數并不是投幣而來的，是真正通過解題算出來的........

后來，孩子的數學成績一直在進步，最多時考到近八十分。學習不是靠編神話，也沒有哪位老師有魔棒。只是我們應該在孩子的能力范圍內讓他將能學會的知識一定學好。

就說這么多，希望能幫到孩子。

你是高二的學生，就要升高三了，數學什么都不會，這說明你的數學功底一直以來都比較差。想在一年的時間里，把數學成績提高到優秀的階段，說實話，這恐怕很難辦到。

首先，你的數學功底差，欠的“債”太多，很多基礎知識，一時三刻是很難補回來的。

其次，數學的邏輯思維、推理判斷、空間想象等特性太強，一環緊扣一環，環環相依。如幾何的點、線、面、體，它不是孤立的，而是相互銜接的。沒有前面知識的鋪墊，是無法向后面的知識、內容推進。

其三、由于你對數學這門功課一直就沒有感興趣過，甚至排斥它，從而導致了惡性循環，越不喜歡，成績越差，成績越差，就越不喜歡。

是不是你的數學成績就沒有提升的空間了呢，答案是否定的，總要你擺正對數學這門功課的態度，成績是會穩步提升的。

第一、想辦法喜歡上數學這門功課。其實數學是有極強的趣味性，你一旦投入其中，它會促使你去為解決一個一個的問題而感到欣慰。

第二、你要多化時間去惡補基礎知識。把你以前所欠下的“債”，盡可能地補回來。

第三、你要不恥下問。有句話說得好，“不懂就不憧，不要裝懂”。在同學之間多討論，多討教，從中可學到很多知識；遇到老師，要多請教，從中可解答自己很多的迷惑，學到很多的解題方法或思路。

總之，有志者，事竟成！

這個問題很好，讓我想起了自己讀高中時自己的數學成績。我是文科生，高二時數學只有80多分，到了高三基本上都是110+，后來高考考了126。下面我來談談自己是如何學習數學的。

第一，注重教材

教材不僅要看，更要做。

我一般先把公式推導過程和例題看一遍。然后自己獨立推導公式，獨立完成例題。

這樣，才真正明白公式怎么來，怎么用。

第二，選一本好輔導資料

看完教材，肯定要掌握常見題型的解法。買一本講解比較詳細，特別是對解題方法概括的比較全面的資料。看完教材，就可以看資料。然后再做題。

如果哪個模塊差，可以直接買專題資料。我高二時立體幾何差，就買了一本專門講立體幾何的資料，做完成績馬上提高。

第三，用好錯題本

從高三開始，我把所有的錯題都抄在一個本子上。

但是只抄題目，不抄答案。老師講，認真聽，然后，每次月考之前都在草稿紙上認真做一遍。這些題目被我做了無數遍，爛熟于胸。

切忌為了抄筆記而抄筆記，上課不聽老師講課，認真抄筆記，下課從來不看，這些肯定不行。

第四，利用好暑假

高二暑假，我做了兩本數學資料。都是專題資料。不要輕易上補習班，盡量自學吧。

這就是從80分變成126分的經驗，希望對你有用。

以上就是關于高二數學視頻課的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。