洛陽高中物理培訓，簡單學習網的課程幫助學員改善學習方法，提高成績。

當今物理學中電荷之間的相互作用力定位錯誤，想教好物理是不可能的，學好的學生都會變成民科。

當今的物理學中存在迷信，想教好物理是不可能的，學好的學生都會變成民科。

波以其傳播介質為參照系時，在相同狀態的同一種介質中傳播，波的傳播速度是恒定不變的。光是一種波，光波以其傳播介質為參照系時，在相同狀態的同一種介質中傳播，光傳播速度是恒定不變，愛因斯坦沒學過初中的物理吧！

波的傳播速度只與其傳播的介質有關系，不受傳播介質的運動速度影響。這應該在初中就有學過了，支持相對論的人有上過初中的物理嗎？

波以其傳播介質為參照系時，傳播速度不受其傳播介質運動速度的影響，這是波的特性。以光在介質中的傳播特性，來證明光傳播不需要介質，不符合邏輯。光以其傳播介質為參照系時，速度不變，不能證明光以其他物體為參考系時，速度不變，相對論是一個謬論，是一個迷信的理論。

我覺得還是公立學校物理老師厲害，最起碼學校老師教的學生多，大數據掌握的多，對學生的難點，易錯點把我較好！學校老師擁有的教學資源多，，相反，機構老師多是速成訓練，題海戰術居多。

我讀高中時，覺得物理很簡單，我也一直是這么跟學生說的，降低他們對物理的恐懼度。

從物理高考分數和高三下學期的理綜測試中物理科目的分數來看，對絕大部分了高中學生來講，高中物理很難學，特別是高二上學期的物理，必修二與選修3-1，學習的是高考物理的重點與難點：“電場、電容、恒定電流、電學實驗、磁場、洛倫茲力、電磁感應、變壓器等等”，很大一部分學生將開始物理不及格的學習生涯。

物理難不難是針對不同的學生來講的，很多事情也是這個理。有些學生物理很好，英語差的要命。所以，物理難不難學，看學習方法是否有效。刷題肯定是難以拿高分的，或者即使偶爾考一個相對的高分，也是維持不住，波動很大。所考題型平時刷題狂練的，分數就好，考試出現新題，那就麻煩了。

全國卷1福建省理科本一分數線441分，這是什么概念，物理在其中起什么作用。福建省的英語平均分是很高的，廈門英語平均分更高了，可以達到115附近。我們粗略估算一下，對于考上本一的17%的學生，語文105分、數學100分、英語115分、生物60分、化學60分是不成問題的，這5科總分為440分，物理考1分就可以本一了。即使對于福建本一線493分來講，物理也不需要考多少分。本一分數線其實就是各科超過及格分數一點就可以了，但絕大部分學生是做不到的。

這就是說，在本一分數如此低的情況下，絕大部分學生還考不到，是不是該思考其中的涉及的學校效率問題。

所以說物理難不難學，要看你怎么學了。每個學科都有其對對應的學習套路，學習方式的對的，用上時間，分數就會出來。下面談談怎么學，根據經驗，不談那些虛的，我認為錯題本對大部分學生是浪費時間，理解是第一的，“概念熟練到脫稿而出，準確讀題，在解題中切入概念分化難點”，結合物理三大分析，就能快速提高物理成績，成為物理科目學霸。

高二上學期物理新學電場和磁場，考試中，一道題目涵蓋的知識量的大幅增加，高一的力學、運動學和能量轉化定理需要綜合運用到解題當中，使得學生在這時候難以辨別題目中所涉及的所有知識點，大部分學生開始不及格，這在高一的月考與統考中很少發生。一道題目多個知識點結合在一起，一個知識點生疏或不懂，就會丟分，題目是考哪個知識點的思維的，很難找到切入點，分數就會越來越低，心理越來越慌，結果就產生放棄的念頭，這就是大多數學生學不好物理的原因，也是80%以上學生考不上本一的原因所在。

學科的學習方法是想通的，對學生的思想引導和學習方法引導是最重要的，“想學+會學”是最積極的情況。

我在多年的高考特訓中，嚴格規定學生必須熟講概念，不回答學校作業，按規定的學習套路來進行學習，在合理的時間內取得較好的進步，正常物理單科總題量不超過150題就能達到較好的985大學水平。

先說去年我帶的幾個廈門的重點高中雙十中學高三女學生的物理培訓情況：

第1個女同學，在高三上學期12月月考，物理考66分，在期末考就考了81分，從年段357名就變成110名，數學由81分變成131分，總分由495分進步到631分，年段名次由336名進步到年段38名，進入該校清華北大復旦浙大這一類目標的隊列，直接被學校重點培養。

第2個女同學，因為成績不理想一直很悲觀，在高三上學期12月月考，物理考53分年段615名，在期末考就考了95分年段51名，物理從年段515名就變成51名。后面一直進步，高考上了一所985大學。

物理難不難學，在于是否抓住真正的核心，進行高效的學習，當然就不難了。

1、物理概念能夠脫口而出嗎？買一本全國高考考綱過來看看，考綱要求的知識點和概念你能答出幾個，那么多知識點中，絕大部分學生是無法答出5個的，很多學生是壓根不知道，說課本沒有用。

2、如果考綱要求的知識點和概念答不出來，把課本拿出來，好好看，理清里面的邏輯，理解概念。不要直接看各種弄個教輔，意義不大，課本是最簡單明了的。課本都理解不了，談什么題目，刷題就是低效率的體力活。

3、三大分析清楚嗎，去試過嗎？能將熟練的概念切入解題當中嗎？

4、進步到高三物理80分了，易錯題本的價值就體現出來了，主要是總結自己為什么會錯，是梁老師要求的的學習錯誤歸5類：“概念生疏+概念不知+審題錯誤+計算出錯+確實不會”中的哪一類。

做到了，你就是物理科目的佼佼者！

除了物理，我覺得化學，生物，政治、歷史、地理是同一個套路，學習方法時想通的，好好加油哦！

以上就是關于洛陽高中物理培訓的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。