高中數學老師王晨
發布時間:2021-06-17 15:12:30高中數學老師王晨,高中網課補習簡單網很專業。
高中數學老師誰最厲害?數學畢竟是數學,不可能像歷史那樣充滿令人捧腹的段子。不過以下幾位老師的課程同樣幽默,驚人之語頻出苗金利(牛人牛語)、李永樂(扯淡功夫一流)、齊智華(定理總結的非常幽默)
高中數學老師不負責任,經常講錯題目,甚至自己講著講著不會做,如何通過自學挽救數學成績?這個問題是當前教育面臨的大問題,我本人是一名高中歷史教師,很多事情感同身受,你說的這個問題確實存在,而且是普遍現象。
為什么會出現這樣的問題呢?教師素質普遍下降,很多高中數學,化學,物理這些科目的老師經常會被學生反應教課有問題,學生聽不懂,更有甚者,老師自己講著講著把自己給講暈了,究其原因:
其一,社會價值導向使得大多數優秀人才去了更賺錢的行業發展,老師這個行業成了大多數中等生才會不得已選擇的行業,在縣一級的重點中學里211,985本科畢業的老師鳳毛麟角,多數是本二類或者省一級重大師范大學畢業的學生在當老師,這些學生在上高中時就不是班里的前幾名,更不是學校的前幾十名的尖子生,這是普遍現象,但是高中數學物理化學科目又需要極強的專業素養,這就行成了矛盾;
其二,教師備課不精,我的感觸是有編制的老師積極性很難調動,所謂的鐵飯碗,工資財政發,而且比較低,沒有收入上的刺激使得大部分年輕老師在教學過程中做不到全身心的投入,本身專業能力欠缺,再加上工作沒有積極性,導致教學狀況頻出,學生對老師上課不滿意。
如何解決呢?
第一,從長遠打算當然是呼吁提高教師待遇,吸引人才加入。
第二,遇到這樣老師的學生可以申請調班或者如實向學校領導反應,不必忌諱什么,學習第一。
第三,培養自學能力,同學之間多互相幫助,當然有條件的請請家教也是必要的投資,高考是綜合素質的考察,做到青出于藍而勝于藍。
希望我們的教育行業能越來越好。
市直在編高中數學老師,27歲。考上了前十985的全日制基礎數學研究生,如何取舍?虧你還考上了編制,智商去哪里了?和單位領導協商,作為單位定向培養就可以領著工資去報到了,然后邊工作邊上班,還不耽誤晉級,更不耽誤結婚生子,啥事不耽誤,如果你非常牛逼,干脆辭職去上,如果你很平常,干脆死了心,踏實工作,養家糊口,培養下一代,人的欲望是永無止境的,干嘛跟你自己較勁,有意思么?有些事情,即使你遇見再好的也沒用了,打個比方,你結婚了,以后遇見一個更好的姑娘,你會不會選擇離婚去尋求另一個可能更好的呢?別反駁,一個道理,我相信很多人不是傻子,你放棄的根本就不是一個更好的機會,至少對于你來說不是了!不喜勿噴,過來人的經驗,不唱高調!
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