在線補(bǔ)課高中數(shù)學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2021-06-16 18:22:15在線補(bǔ)課高中數(shù)學(xué),高中生網(wǎng)課補(bǔ)習(xí)平臺(tái)推薦簡(jiǎn)單網(wǎng)。
高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪里好?我可以肯定地告訴你答案:高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)很重要,但更要的是你要掌握屬于自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。掌握了方法,比再多的補(bǔ)習(xí)都有用。
我根據(jù)我教過(guò)上千名的高中生,分析了現(xiàn)在學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)科目遲遲無(wú)法提分的原因。
第一,數(shù)學(xué)很難,學(xué)不會(huì);第二,課本上的例題都會(huì),但是就做不出來(lái)題;第三,容易的題會(huì)做,但難題沒(méi)有思路,遲遲無(wú)法提高分?jǐn)?shù);第四,很努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但成績(jī)總是不盡人意。
針對(duì)這種情況,我寫(xiě)了一本《直擊高考漏洞》,書(shū)中針對(duì)如何提高高中數(shù)學(xué)成績(jī)給出了一些辦法,也總結(jié)了歷年來(lái)數(shù)學(xué)在高考中的出題規(guī)律及答題技巧。
我會(huì)把書(shū)免費(fèi)送給你。
我給出的建議是:
第一,一定要找到合適自己的老師?,F(xiàn)在很多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資質(zhì)量云龍混雜,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)聽(tīng)到輔導(dǎo)班,都不太會(huì)相信那里的老師,所以一定要選擇專(zhuān)業(yè)的老師,老師的教育背景一定要了解。否則花了錢(qián),學(xué)不到知識(shí),既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。
第二,如果能找到合適的老師,最好選擇面對(duì)面補(bǔ)課。因?yàn)楹芏嘀R(shí)是需要當(dāng)面才能問(wèn)清楚,也只有跟老師當(dāng)面交流之后,才能對(duì)一些問(wèn)題有更加深刻的理解與記憶。
第三,如果你所在的地區(qū)教育資源不是很發(fā)達(dá),優(yōu)秀老師的課時(shí)費(fèi)又很貴,那么你可以選擇一些網(wǎng)上的課程。但是網(wǎng)上的課程你也需要多家比較,試聽(tīng)。選擇適合自己的老師,優(yōu)秀的老師,如果能找到清北的老師給你補(bǔ)習(xí),那對(duì)你來(lái)說(shuō),成績(jī)進(jìn)步肯定快。
但學(xué)習(xí)最好的辦法還是自己要會(huì)學(xué),知道學(xué),否則花再多的錢(qián),請(qǐng)?jiān)俸玫睦蠋熞矊⒂谑聼o(wú)補(bǔ)。
我對(duì)歷年高考數(shù)學(xué)考綱進(jìn)行了解讀與了解,也對(duì)不同數(shù)學(xué)成績(jī)的學(xué)生研發(fā)過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法。
在選擇補(bǔ)課之前,一定要先掌握并找到自己的學(xué)習(xí)方法。
高中數(shù)學(xué)成績(jī)不好,補(bǔ)課有用嗎?我先聲明一下,我只是發(fā)表我的觀點(diǎn)。我認(rèn)為補(bǔ)課意義不大。
首先,知識(shí)點(diǎn)老師上課都會(huì)講,何必又找時(shí)間去外面補(bǔ)課呢?這就是浪費(fèi)時(shí)間,明明在課堂上就能學(xué)會(huì)的知識(shí),就不需要去補(bǔ)課了。而且補(bǔ)課沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍,課堂上同學(xué)們一起學(xué)習(xí),活躍課堂氣氛就不會(huì)感到枯燥。
數(shù)學(xué)成績(jī)不好要找到原因,不要一味地想著補(bǔ)課。同一個(gè)老師為什么別人就能學(xué)好,你就學(xué)不好。首先要找自己的原因,然后對(duì)癥下藥。
如果是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),這很好解決,只要認(rèn)真對(duì)待就一定能學(xué)好。功夫不負(fù)有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針。
如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確,就要和老師交流,和同學(xué)交流,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。這個(gè)沒(méi)有人能幫你,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法是不同的,只能靠你自己慢慢摸索。
其實(shí),我覺(jué)得有些課外輔導(dǎo)班就是為了賺錢(qián)而存在的,家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為輔導(dǎo)班的教學(xué)能力更強(qiáng),真的不是這樣的。有些輔導(dǎo)班的老師根本沒(méi)有教師資格證。我沒(méi)有針對(duì)所有輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),我只是說(shuō)有些。我并沒(méi)有否定所有輔導(dǎo)班。
剛剛考到清華的學(xué)長(zhǎng)給我補(bǔ)課【物理和數(shù)學(xué)】,從高三寒假開(kāi)始,我該如何最大限度利用這次機(jī)會(huì)?清華學(xué)霸補(bǔ)課,機(jī)會(huì)難得,你要珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì),清華學(xué)霸身上一定有許多令大家學(xué)習(xí)的地方。
清華北大學(xué)生有許多過(guò)人之處,所以,我們看到的是一副清高面孔。我的鄰居清華大學(xué)讀書(shū),假期回來(lái)一般不與人交流,當(dāng)然,今年情況比較特殊,防控疫情,居家隔離,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),寒假回來(lái)見(jiàn)不到他。
即便在暑假,沒(méi)有疫情的假期,偶爾碰著面,他也是簡(jiǎn)單的目光交流,從來(lái)不過(guò)多說(shuō)話(huà),可能是與平常人沒(méi)有共同話(huà)題,或者與平常人討論的話(huà)題過(guò)于膚淺。
有時(shí)社會(huì)上一些現(xiàn)象,讓他談自己的看法,他能說(shuō)得頭頭是道,讓人佩服的五體投地,他能把一個(gè)問(wèn)題分析的很透徹,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞,讓人無(wú)以反駁。
所以說(shuō),請(qǐng)這些清華學(xué)子輔導(dǎo)功課,你要充分發(fā)揮優(yōu)秀資源,最大限度利用好這次機(jī)會(huì)。
第一、學(xué)習(xí)他的思維方式。如何思考問(wèn)題,怎樣入手,怎樣突破難點(diǎn),如何把零碎知識(shí)串聯(lián)起來(lái)形成知識(shí)體系。
第二、多請(qǐng)教,不懂的地方及時(shí)問(wèn)。千萬(wàn)不要不好意思問(wèn),有些學(xué)生總是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,請(qǐng)這些學(xué)霸輔導(dǎo),機(jī)會(huì)可不多,有時(shí)自己一直悟不透的問(wèn)題,可能他們一句話(huà),你就會(huì)受到啟發(fā),使你終身受益。
第三、學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。天賦是一方面,最大的因素還取決于他們的學(xué)習(xí)方法。如何做筆記,如何糾正錯(cuò)題,如何提煉問(wèn)題信息等。
第四、學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。和他們交流是如何支配時(shí)間,如何在最短的時(shí)間發(fā)揮最大的效益,挖掘他們成功的背后的秘密。
珍惜這段最寶貴的時(shí)間,提前整理需要解決的問(wèn)題,要有目的有計(jì)劃,不可隨心所欲,做個(gè)學(xué)習(xí)中的有心人。當(dāng)然,提高成績(jī)關(guān)鍵還是靠自己,充分利用時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。成功是奮斗出來(lái)的,幸福是汗水換來(lái)的。生命不息,奮斗不止,高考不止,刷題不停,為了能在千萬(wàn)大軍中脫穎而出,努力奮斗吧!
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