高三英語閱讀輔導，簡單網的高中網課效果不錯。

高三的話，時間不多了，但是你要是現在開始，去按找我的建議去做的話，我覺得英語會有所進步。

第一、單詞是重中之重。英語閱讀看不懂是因為你的單詞量太少了，就像我們看語文閱讀一樣，突然出現好多自己不認識的字，感覺無從下手，心中開始變得焦慮。學好英語，先得過單詞這一關，那我們怎樣才能單詞量提高呢？毫無疑問，就是背單詞，我們按照計劃每天背20到50個單詞，因為有些單詞我們已經記住了，所以把沒有記住的單詞按照計劃表去重復記憶。記憶單詞的方法可以分為：1、循環記憶法，就是每次背完后，按一個小時后再去記一次，然后時晚上睡覺前記一次，早上起來前記一次，一周后一次，一個月后記一次，可以做張表這樣重復去記就會成為長時記憶。2、手掌記憶，就是把不會的單詞記到手上，并且限定時間在洗掉之前記住。每次打開手掌機會看到單詞，這樣其實也起到重復記憶的效果。3、詞根記憶法和分類記憶法。就是把同類的單詞按照思維導圖畫出來，有趣又有動態的話記得越牢固。4、卡片記憶法，這個跟手掌記憶有點相似，就是寄到卡片上隨時隨地去記憶。5、情景記憶法，就是把單詞放在句子中，借助全句正題環境去記憶。

第二、英語聽力和閱讀。對于英語學習，每個部分都是相互聯系的，聽力不好會影響到口語，口語不好反過來會影響到聽力。聽力能力的強弱，將直接影響著英語學習的興趣。開口去說英語，將聽力和發音兩種能力結合到一起練習。對英語閱讀，開始的時候我們已經說過單詞時基礎，我們每天試著去練習幾篇閱讀，先試著去去猜想單詞在句子中的意思，然后才去查字典，如果對的話可以增強我們的信心。如果不對，及時去把這個單詞記住，增加了我們的詞匯量。我們也可以自己去閱讀一些課外的英語文章，每天堅持讀20分鐘，其實更我們的語文的很像的。

第三、英語寫作。背范文，背的越多，多英語的寫作就越順暢，同時自己的口語能力也會提高。我們也可以先造句，然后是整篇的文章。最后就是我們要說的語法，英語語法掌握的程度也決定了你的英語成績，對語法的掌握我們由淺入深的去加強理解。

最后、總之單詞是重點，然后背誦范文，最后加強語法的復習。

開學讀高三，英語成績不好，是不用擔心一切還來得及，你只需要從以下幾方面入手便可使英語在高三期間成績大幅度提升。

一，提高你的詞匯量

高中的英語所有的基礎都來源于詞匯，有句話說得好“得詞匯者得英語天下”，我的就是英語詞匯的重要性。我從事高中英語教學二十多年，每一屆高三學生的總有英語缺腿的同學。我們一般都建議他，狠背單詞，狠抓初中高中的詞匯，最好把高中的高考詞匯大綱全部背得滾瓜爛熟。你可以每天抽一點時間來進行背誦和記憶。

二，多做英語閱讀題。

高中的英語150分有差不多100分都是涉及到語篇閱讀。建議你每天最起碼看三篇英語閱讀文章，做一篇完型填空。這樣你記憶的單詞在做題的過程中運用上之后，你就學以致用，越用越牢固了。我曾經有一個學生，高三第一個學期剛開始的時候，他的英語是30到40分。但他通過記單詞，多做題之后，一年的時間他在高考能考出了110分的英語好成績，最后也上了一本重點大學。對于平時英語成績好的同學這不算什么，但是對于一個英語學困生來說高考英語能從三四十分突破到110分，這算是一種質的飛躍。所以你也可以按照這樣的方法突破你的英語，高考的時候就會見證了你的努力。

3.找到高中英語老師幫助你。

如果家里條件允許，建議請一對一的家教這樣英語成績就突飛猛進提升非常快。如果沒有條件請英語老師來一對一教那也不用擔心。你可以把平時學習中遇上的問題收集起來，等到老師自習課來的時候，你專門去請教他就可以了，也能達到同樣的效果。

一句話，想提高英語成績靠記詞匯，多刷題，多問老師，天道酬勤，一分耕耘一分收獲，付出一定有回報。

當然是有道精品課了，素有提分魔術師稱號的李輝老師，講的特別好，你可以讓孩子看一下他的公開課，幽默風趣，講的知識點點兒簡單又易懂，提分速度特別快。

以上就是關于高三英語閱讀輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。