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為啥要自學

很高興回答你的問題。

我是一個數學老師，根據我的經驗給你一些建議。

首先，不知道你是老師還是學生，如果是老師的話，看視頻肯定是為了更好的去教學生，更看重的是老師的輸出，最好去看一些有經驗的老師的課程，多關注他們的授課特點、與學生的互動方式以及對知識的講解方式。

經驗豐富的老師對自己教授的課程都有一個高屋建瓴的認識，講課的節奏感、進度、對知識的概括、題型的歸納與總結等方面比較突出，他們將自己平時的積累展現給學生，讓學生學起來更容易，在講解比較難理解的知識點時有自己的一套方法，能讓學生更容易接受。作為老師，應該去學這些。

如果你是學生，聽課的角度稍有不同。就層次而言，最好根據自己的掌握情況去選課程，有些課程講的比較淺顯，有些講的比較有深度，甚至還有一些知識擴展。如果你的成績中等或者以下，最后從基礎開始學起，先選擇一些容易的課程去學，由易到難，再慢慢逐漸提高課程的難度和寬度。

下面再來說一些課程情況。

目前市面上比較常見的網課有學而思、新東方、北京四中、黃岡中學等，還有一些教育公司和網站開發的課程，如簡單學習網、愛尖子學習、作業幫、樂樂課堂等，我自己手里就有六種數學課程，都是自己在網上買的，因為我自己是教數學的，比較喜歡買資料。

課程比較多，選起來就比較棘手。就我自己知道的情況，把這些課程給你簡單的做個介紹，希望對你有幫助。

學而思的課程比較多，版本多、內容也多，像人教版、滬教版、浙教版等都有，內容也非常豐富，知識的難度、寬度都比較不錯，我自己常看的是鄧誠老師的課程，他的講課風格比較平和，語調平緩穩定，題型和解題方法總結得也比較全面，系統性比較強。如果你成績不是很差，能跟得上的話，我建議你首選他的課程。

北京四中的高中數學課程也不錯，對知識點的講解非常詳細，有助于你更好的理解。還有就是樂樂課堂，他們的課程是制作的動畫形式，圖形是動態的，知識點的解說也比較風趣，學起來比較有興趣。

如果你基礎不好，對知識的理解費勁，建議你先跟著樂樂課堂學一遍，然后再跟著鄧誠學，把課程熟悉了之后，認認真真刷題就行了。

以上是對你的問題作出的解答，希望對你有幫助。

高中數學并沒有那么難學，只是很多同學找不到方式方法罷了。

我是一名清華在讀博士，當過6年的高中生家教。從大學起，我就開始注意造成學生學習差距的原因。通過近幾年教學經驗的總結，再加上對歷年高考數學真題的研究與分析，我寫了一本《高考名校押題卷及命題趨勢》，里面不僅對高考數學出題規律進行了詳細的說明,也總結了大量的做題模板，可以有效避免學生出現學習無用功的情況。

如果你在高中復習階段，不知道怎么去復習，這本書可以幫到你。

為什么我說數學沒有那么難學？

高中數學，說白了，還是檢測的是學生們對各個題型掌握的熟練度。每個題型都有相應的答題技巧，只要把握其中規律，再多做練習，考取高分并不是什么難事。但是很多同學連門都沒有踏進，就選擇了放棄。

為什么學生會感到數學難學？

心理預知障礙占了很大一部分因素，數學不像語文，即使沒學過，里面的漢字幾乎也都是認識的，沒有陌生感。但數學不同，他的每個知識點、每個定理概念，公式，甚至符號，對于學生來說都是陌生的，這在潛意識中很容易加深他們的焦慮感，認為自己學不會，不知道怎么下手。

如果一件事試都沒試就開始恐懼，潛意識里排斥，是很難靜下心去找到入口。

數學并沒有想象中的那么難學。我曾輔導過一名同學，高二剛開始時數學成績只有50分，但只經過半學期的努力，成績就翻了個倍，期末考到113分。

說實話，這位學生并沒有很聰明，我也沒有給他講一些特殊的方法，只是讓他以教材為主，把每個章節重要的公式定理背下來，當他對基礎概念熟悉之后，做題時雖然不是很理解，但也能套用上，做的多了，就摸清題目的規律，也能總結出其中的技巧。

我舉這個例子，只是想告訴那些熟悉不好的孩子，“萬事開頭難，重在基本功”，只要你肯接受數學這門學科，按部就班的把基礎打牢，消除對它的恐懼與陌生，數學一定不會成為拉下你成績的科目。

說了這么多，下面就給大家分享一些我自己對數學學習的經驗與方法吧！

1.結合例題，理解公式定理在開始接觸一個新的概念時，會比較難記。這個時候，大家就可以結合例題，把公式定理逐步套入，看看哪一步用到了，多想想為什么。當對公式定理理解后，就比較好記了。注意：重要的公式定理要背下來，深深的印在腦子里，這樣以后再做練習時，就能隨時來用，而不是再翻書套用。

2.總結章節內容，構成網絡化知識體系每個章節學習完后，都要把里面的知識點抄寫下來，與上一章節的知識點進行聯系，看看二者之間的關系，等到所有知識點學完之后，你就自然而然把課本上所有的知識點構成了一個體系，可以大大提高學習效率。對于面臨高考沖刺階段的學生來說，復習時間太緊張，這種方法已經不合適了。我在《預測卷》中對這部分考生如何快速提升成績，有詳細的講解。

3.大量做題，總結做題技巧每個章節學完，都有測試。要把做錯題整理出來，分析錯誤的原因是知識點沒有記牢還是思路出現問題。然后針對出現錯誤的知識模塊進行大量聯系，做到熟能生巧。

人只有在自己熟悉的事物上，才會變出花來。所以，學生學好數學的關鍵，還是要對課本上的基礎知識掌握熟練。

特別是對于沖刺階段的高考生來說，不要急于做太多復雜的題，要把課本上最基礎題學會。有些題你不做直接看就行，如果這道題你可以直接看出思路與答案，說明知識點已掌握直接跳過。如果摸不到頭腦，就要動筆計算，然后把涉及到的知識點多看看，鞏固一遍。

這些都在《預測卷》中有詳細的介紹，你直接領取這本書就行。

以上就是關于教學視頻高中數學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。