長(zhǎng)沙高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)
發(fā)布時(shí)間:2021-06-02 10:47:59長(zhǎng)沙高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí),高中補(bǔ)課首選簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
高三想一對(duì)一補(bǔ)課,是學(xué)大教育好,還是新東方好?個(gè)人認(rèn)為一對(duì)一的老師都不好,好的老師都開(kāi)大班去了,看不上這一對(duì)一的小錢。
高三最后一個(gè)月了出來(lái)補(bǔ)習(xí)該怎么選擇,上一對(duì)一好還是跟小班課好?我覺(jué)得因人而異吧,一對(duì)一資源方面來(lái)說(shuō)確實(shí)是挺不錯(cuò)的,老師可以針對(duì)個(gè)人問(wèn)題制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)某幾個(gè)問(wèn)題重點(diǎn)練習(xí),一定程度上效率確實(shí)是高,不過(guò)也要看自己適不適合一對(duì)一了,一對(duì)一老師連上至少倆小時(shí),或許有些人無(wú)法每一分鐘都專注聽(tīng)老師講,做題時(shí)也可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)課想放松一下而分心。
況且,一對(duì)一上課只有自己,有些問(wèn)題如果自己不會(huì),老師會(huì)用他的方法來(lái)為你解答,課堂可能沒(méi)啥氛圍,因?yàn)槟阋恢痹诼?tīng)老師講課,沒(méi)人會(huì)提出自己的想法,除了你自己。如果小班上課人不多的話也是可以的,畢竟大家在一起,有時(shí)上課對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人可以提出自己的意見(jiàn)和看法,這樣也會(huì)打開(kāi)自己的思維,與別人互相交流學(xué)習(xí),也許這樣的課堂比較有氛圍,每個(gè)人都會(huì)更加積極活躍吧。可能有人說(shuō),那想要氛圍就別出來(lái)啊,出來(lái)不就是找一對(duì)一專門定制學(xué)習(xí)嘛,但是小班授課如果一個(gè)班不足十人的話,那不是效果也可以嘛,畢竟出來(lái)學(xué)的人大多數(shù)都是好學(xué)的人,那好學(xué)生聚在一起還能夠互相交流分享自己的想法,大家多一個(gè)人,多了一種思維豈不是更好。
不過(guò)還是看自己吧,畢竟適不適合只有自己知道,看自己最想選擇哪個(gè)。
高三數(shù)學(xué)一對(duì)一老師開(kāi)價(jià)520元兩個(gè)小時(shí)夸張嗎?過(guò)去常說(shuō):知識(shí)是無(wú)價(jià)的!為了取得無(wú)價(jià)的知識(shí),化多少錢都值?顯然不是,因?yàn)榧议L(zhǎng)掙錢不易,省吃儉用,卻大把投入老師口袋,合適嗎?學(xué)生于心能安嗎?
現(xiàn)在教育部門三令五申,嚴(yán)禁在職教師有償家教,能家教的,只有退休老教師,與培訓(xùn)機(jī)構(gòu),質(zhì)量如何且不能保證,收費(fèi)倒都不含糊。
一直認(rèn)為,家長(zhǎng)和學(xué)生,如果不想好好學(xué)習(xí),再家教也白搭。有個(gè)學(xué)生,家有錢,數(shù)理化等五門家教,出了最高的家教費(fèi),可成績(jī)一點(diǎn)不起色,原來(lái)學(xué)生與老師,達(dá)成君子協(xié)議:按時(shí)付錢,家教不去。
如果學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)生確想通過(guò)補(bǔ)課,提高成績(jī),家長(zhǎng)又有財(cái)力,能找到好老師,就不要計(jì)較費(fèi)用多少,因?yàn)楝F(xiàn)在敢一對(duì)一輔導(dǎo)的名師,可擔(dān)著被開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)。
以上就是關(guān)于長(zhǎng)沙高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的詳細(xì)介紹,比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容,希望本文對(duì)你有所幫助。


高中語(yǔ)文課程
高中數(shù)學(xué)課程
高中英語(yǔ)課程
高中物理課程
高中化學(xué)課程
高中生物課程
高中地理課程
高中歷史課程
高中政治課程
高中三輪復(fù)習(xí)沖刺方法
高中學(xué)習(xí)誤區(qū)
如何聽(tīng)課最高效



