輔導(dǎo)班北京高考，推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)，針對(duì)性授課課程。

我的孩子，也算是一個(gè)學(xué)霸吧。談?wù)勎业目捶āＷ鴺?biāo)上海。

我的孩子從小到大一路名校。從幼兒園開始，是上海實(shí)驗(yàn)幼兒園。在幼兒園，我們就在外面報(bào)名參加英語(yǔ)外教課。以后英語(yǔ)課程一直沒(méi)有中斷，直到高中畢業(yè)。其次參加了舞蹈培訓(xùn)課，是上海專業(yè)舞蹈對(duì)----上海小熒星藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員。再則，參加華東師范大學(xué)里的幼兒智力開發(fā)訓(xùn)練班，另外還有鋼琴課。

小學(xué)時(shí)，我們進(jìn)入了上海非常知名的一所小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候，除了英語(yǔ)、鋼琴課，其它兩個(gè)都停了。我們參加了上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校里參加了長(zhǎng)笛興趣班。校內(nèi)課程我們一般不補(bǔ)課。因?yàn)橥饷嫜a(bǔ)課班的老師水平不見(jiàn)得比學(xué)校老師好。

初中，我們進(jìn)入了上海市中心的一所知名的初中。校外培訓(xùn)班是英語(yǔ)，鋼琴，合唱團(tuán)活動(dòng)。僅僅到了初二結(jié)束時(shí)，我孩子對(duì)我們說(shuō)，她的物理不太好，想和同學(xué)一共四人一起去學(xué)校里的一個(gè)退休老師家里補(bǔ)課。我們同意了。這四個(gè)人后來(lái)全部進(jìn)入市重點(diǎn)高中，大學(xué)進(jìn)入985高校（交大，復(fù)旦，武漢大學(xué)，常春藤）。

高中我們進(jìn)入市重點(diǎn)高中，培訓(xùn)班是英語(yǔ)，鋼琴，合唱團(tuán)。孩子喜歡生物，想?yún)⒓由锔?jìng)賽。我們參加了上海市生物競(jìng)賽訓(xùn)練班的補(bǔ)課。獲得市生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，市英語(yǔ)辯論賽最佳辯手。

大學(xué)我們?nèi)チ顺４禾佟＝衲暝诔４禾俅T士畢業(yè)，進(jìn)入某一知名公司工作。

從上可以看得出，我們基本上沒(méi)有參加學(xué)業(yè)課程的補(bǔ)課。因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)足夠好的話，外面培訓(xùn)班的老師水平肯定沒(méi)有學(xué)校里的老師水平高。只要把學(xué)校里老師教學(xué)的內(nèi)容學(xué)好足夠了。補(bǔ)課只能是提高性質(zhì)的（競(jìng)賽班），或者是藝術(shù)特長(zhǎng)生方面的課。

孩子如果學(xué)校里的課程沒(méi)有學(xué)好，去外面補(bǔ)課只能是治標(biāo)不治本。當(dāng)然，如果孩子自己很努力，一次意外沒(méi)有進(jìn)入名校，那么在名校老師的補(bǔ)課班上補(bǔ)課，享受名校老師的教學(xué)也是可以的。不過(guò)如果是那些培訓(xùn)班里的年輕老師則算了，都是打工混飯吃的，不能要求太高。

補(bǔ)充一下。我太太上海交大本碩，現(xiàn)在大學(xué)教師。本人211畢業(yè)。孩子一般的學(xué)業(yè)，自己家里就解決了。

題主在問(wèn)題描述中說(shuō)，為什么有的家長(zhǎng)愿意花高價(jià)錢去報(bào)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，而不愿意自己花時(shí)間來(lái)教育自己的孩子呢？

的確，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，最好的教育其實(shí)是父母的言傳身教。如果孩子擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極向上的人生態(tài)度，假以時(shí)日，一般不愁考不出好的成績(jī)，即便是因?yàn)橹橇蛘咂渌矫娴脑颍斐珊⒆映煽?jī)不是很理想，良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)，對(duì)于以后的成長(zhǎng)也是非常有幫助的。

大部分家長(zhǎng)愿意花高價(jià)錢給孩子報(bào)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其實(shí)并不是期望輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生態(tài)度，他們的報(bào)班目的非常簡(jiǎn)單，就是想在短期內(nèi)提高孩子的成績(jī)。

目前，高考是以成績(jī)來(lái)定成敗，如果孩子的成績(jī)不好，即便是孩子在其他方面表現(xiàn)的非常好，那么，在家長(zhǎng)和老師的眼中，這個(gè)學(xué)生也不能算是一個(gè)好學(xué)生，更不會(huì)有名校愿意破格錄取這個(gè)學(xué)生。

另外，在大部分家長(zhǎng)看來(lái)，孩子的成績(jī)不僅關(guān)系到孩子的前途和命運(yùn)，還關(guān)系到自己的面子問(wèn)題，如果孩子的成績(jī)不好，自己覺(jué)得臉上無(wú)光。

如果孩子的成績(jī)?cè)趯W(xué)校已經(jīng)非常好了，家長(zhǎng)一般是不會(huì)再給孩子去報(bào)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，即便是報(bào)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，他們也會(huì)聽從孩子的意見(jiàn)。

而那些成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差的學(xué)生，其實(shí)他們很難通過(guò)學(xué)校來(lái)提高成績(jī)，如果孩子的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里面能提高，那么孩子的成績(jī)?cè)缇吞岣吡恕２豢赡苷f(shuō)，孩子的高中三年成績(jī)都比較差，經(jīng)過(guò)1~2個(gè)月的高考沖刺復(fù)習(xí)，孩子的成績(jī)就提高了。

進(jìn)入了高考沖刺階段之后，大部分學(xué)校的老師都會(huì)重點(diǎn)關(guān)注那些有可能考入一本或者二本的學(xué)生，而不是把精力分散在所有的學(xué)生身上，在這樣的情況下，對(duì)于成績(jī)不是很理想的學(xué)生，想要提高成績(jī)就更加困難了。

之前，就遇見(jiàn)過(guò)有些學(xué)生在高考沖刺階段，數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)的加減乘除都不能夠熟練的掌握，要知道在高考中這可是送分題。

如果一個(gè)考生連送分題都掌握不了，待在學(xué)校其實(shí)意義也并不是非常大，還不如自己去課外的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，說(shuō)不定成績(jī)還能有所提高。

不少輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)正是準(zhǔn)確的把握到了，家長(zhǎng)想要短期內(nèi)快速提高成績(jī)這一需求，因此在宣傳的時(shí)候重點(diǎn)會(huì)給家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)提分，并且是快速提分。家長(zhǎng)有這樣的需求，而輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)剛好愿意提供這方面的服務(wù)，所以對(duì)有的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，即便是價(jià)格再貴，他們也覺(jué)得這樣的付出是值得的，只要孩子的成績(jī)能提高。

即便是這種短期、速成式的培訓(xùn)，不能孩子的成績(jī)不能夠提高，很多家長(zhǎng)也會(huì)抱著試一下的心態(tài)，就死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，萬(wàn)一孩子的成績(jī)能有所提高呢，畢竟高考是關(guān)乎到孩子的前途和命運(yùn)。只要經(jīng)濟(jì)條件允許，能提高成績(jī)，花多少錢都是值得的。

就相當(dāng)于一個(gè)人中箭了，那最好的辦法當(dāng)然是把箭拔出來(lái)，但是就目前的條件來(lái)看，他沒(méi)有辦法，也找不到合適的人能幫助他把箭拔出來(lái)，那么可以一試，或者最為明智的做法，就是直接把箭柄鋸掉，如果不把箭柄鋸掉，那只會(huì)帶來(lái)更大的傷害。

您是怎么看待這種現(xiàn)象的？

你家孩子回戶口所在地不去學(xué)校讀高中了？即便?有公立高中讀，也可用讀補(bǔ)習(xí)斑【機(jī)構(gòu)】的錢去讀私立高中呀，參加高考必定還是學(xué)校好因?yàn)閷W(xué)籍是高考必備的條件，課外補(bǔ)習(xí)班【機(jī)構(gòu)】應(yīng)該是?有學(xué)籍的。你最好到戶口所在地，區(qū)教委詢問(wèn)為準(zhǔn)。

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