高考輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校，只要是在大機(jī)構(gòu)講課的老師通常都不會(huì)差。

我去年也在學(xué)成高考上的全日制補(bǔ)習(xí)，學(xué)校就在成都理工旁邊，這邊老師非常負(fù)責(zé)任，每天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有班主任親自守到我們過(guò)關(guān)！我的學(xué)科基礎(chǔ)還可以，一診總分超過(guò)中線20分，但是每科感覺(jué)都差不多沒(méi)有可提升的空間了，沒(méi)有辦法只能出學(xué)校補(bǔ)習(xí)。任課老師講課十分生動(dòng)，教學(xué)效果也非常明顯，搞清楚了之前沒(méi)有理順的知識(shí)點(diǎn)，讓我在原來(lái)的基礎(chǔ)上漲了近100分！

這個(gè)時(shí)候要的是成績(jī)，很簡(jiǎn)單，選擇的時(shí)候就看他們是不是有【補(bǔ)習(xí)防火墻】，如果有那就沒(méi)什么問(wèn)題，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)【濫竽充數(shù)、小病大治、故意耗課時(shí)、推卸責(zé)任、退費(fèi)難、卷款跑路】的事情發(fā)生。如果沒(méi)有那就要小心以上問(wèn)題的出現(xiàn)。希望對(duì)你有所幫助

首先，政策上江蘇地區(qū)是不允許公辦學(xué)校招收復(fù)讀生的。在此大前提下，少部分學(xué)校“偷偷”開(kāi)設(shè)的復(fù)讀班也是良莠不齊，更多的是“偷偷”招收個(gè)把插班到應(yīng)屆生班級(jí)中去。

插班有插班的好，是“正兒八經(jīng)”的將高三重新走了一回，對(duì)于心理素質(zhì)過(guò)硬，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的復(fù)讀生來(lái)說(shuō)適合不錯(cuò)的選擇，弊端是插班僅適合成績(jī)拔尖得尖子生，普通學(xué)生在里面不受重視（因其高考成績(jī)將來(lái)不會(huì)對(duì)該校的高考成績(jī)產(chǎn)生影響），同時(shí)在應(yīng)屆生這個(gè)群體里作為一個(gè)復(fù)讀生的“另類(lèi)”對(duì)于心理承受能力也是一個(gè)極大的考驗(yàn)。

在這一點(diǎn)上，復(fù)讀學(xué)校有它的優(yōu)勢(shì)，大家都是來(lái)復(fù)讀的，同病相憐并攜手同行的這個(gè)群體中每一個(gè)學(xué)生心理上會(huì)感到“舒適”，同時(shí)專(zhuān)門(mén)做復(fù)讀的學(xué)校“機(jī)構(gòu)”對(duì)于復(fù)讀生的情況會(huì)更加了解與關(guān)注，能夠?qū)⒁恍?fù)讀生常見(jiàn)的問(wèn)題規(guī)避掉。缺點(diǎn)是，民辦的學(xué)校資質(zhì)、師資、穩(wěn)定性等大多沒(méi)有保障，有部分復(fù)讀學(xué)校還不錯(cuò)的同時(shí)也不乏渾水摸魚(yú)的機(jī)構(gòu)。選擇一個(gè)靠譜的用心辦學(xué)的復(fù)讀學(xué)校并不容易，建議多從復(fù)讀過(guò)的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)那里取取經(jīng)，前期準(zhǔn)備工作做足，為孩子做一個(gè)明智的選擇！

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