高中怎么補課好
發布時間:2021-05-29 17:39:19高中怎么補課好,可以到簡單學習網去看一下。
高一補習哪門功課對整個高中的幫助最大?在高中語文老師看來,只要自己認真刻苦,高一年級根本沒有必要進行補習。
現在很多學生家長都利用假期和周末時間讓自己的孩子去參加各種各樣的補習班,其實大多只是花錢求得心理的安慰。花了大價錢,還是收效甚微,原來優秀的還是優秀,原來差的還是差。所以,我作為高中老師給你一個建議,自己或讓孩子學會學習,不要相信那些吹得天花亂墜的補習廣告,除非學校統一組織補課,其他的補習就不要參加了。
但你一定要說補習效果,我只能告訴你,哪科薄弱就補哪科,而且最好是一對一。如果碰上一個負責任且有辦法的老師,他可以知道你的學科弱點,或許還是能得到一定的提高的。
其實一個有上進心、會學習的孩子,當他發現自己某一門課落后了,只要多花一些時間在上面,肯學肯問,就是在校園里也能提高。
高中數學該怎么補習?高中數學,是對我們初中數學知識的升華。他是決定我們高考成績的重要科目,他也是拉開高考分數的重要科目,他不像語文一樣人們都可以考一個差不多的分數,高中數學也決定著我們是否會有一個理想的成績,是否可以考入自己理想的院校。高中數學不像初中數學那樣只要你刷了大量的題,見過了大量的題型,你就可以考一個好的成績。但是高中不一樣,他不僅需要做題量,還需要方法和計算量。但是有好的方法又可以減少我們的計算量。因此,想學好高中數學你需要做到以下幾點:
1.課前預習,上課聽課,課下復習是基礎
不要小看在課前翻看一下這節課即將講解的內容,因為他不僅可以使你快速融入老師的課堂,緊跟老師的步伐,還可以使你加深對所學內容的理解。上課聽課,保持高效的課堂效率是重中之重,只要充分把握課堂,你課下只需對自己不理解的部分問老師或者問同學來解決,如果不把握課堂聽講,即使課下花十倍的時間來補償,也不一定會達到課上認真聽課的效果。因此,抓住課堂是最基本的條件。還有就是課下復習,會使你的效率事半功倍,通過復習,可以回憶起你的預習和老師上課所講的內容,在通過習題加以鞏固,并接下來不定時的翻閱。這樣你可以對這方面的知識有深刻的理解和有自己獨特的見解,并且牢固的掌握。
2.巧刷題,題型必須得見
刷題和掌握大量題型是對于學好高中數學是重要的手段,所以我們可以通過將老師給我們做的總結和自己的做題感受相結合起來,在多加練習,把老師給布置的相同題型刷熟練,在定期的不斷鞏固,復習。這樣我們才可以完全把這一類的題型完全消化掉。比如數列部分,我們可以分為分組求和、并列求和、倒敘相加求和、錯位相減發、累加發、累乘法等不同題型,我們只需要將每個題型都掌握并與題做到一一對應。這樣,我們面對題不會出現不知道如何下手的尷尬情況。
3.掌握巧妙的做題方法
勤奮是我們高中數學學習過程中不可或缺的部分,我們需要不斷的通過刷題來通過我們的計算量。但是有時候面對復雜的計算,我們極有可能出現難免的失誤,這樣不僅僅影響了我們的做題時間,也丟了一些不必要的分。因此,掌握一些優秀的做題方法可以是我們更加方便,快捷的解答難題,并且得到全部分數。比如錯位相減,存在著大量的高次冪的加減,通分,約分等計算,無論是普通學生還是學霸,碰到這樣的計算,無疑是最頭疼的明明會做,但就是拿不到自己滿意的分數。但是,我們如果記得錯位相減的速解方法,我們就可以在30秒之內計算出完美而正確的結果,并且只需要充實一下過程,我們便可以得到滿分。同樣在圓錐曲線的代入方程中,硬解定理這一方法這不僅給我們節省了大量時間,還會給我們帶來考試的自信心,帶來學習高中數學的樂趣,使我們從怕數學考試到喜歡上數學考試。
因此,只有做到以上三點,而且也不必要花費大量時間,同學們的數學成績便可以快速提升。這同樣也會給我們學習其他科目節省大量的時間,來不斷提升同學們的總成績。希望同學們可以認真努力的堅持下去。
暑假后準高一學生,這個暑假應該怎樣學習,應該補課嗎?你好,我是一名北大在讀博士,一直以來都在關注教育問題。
對于準高一生來說,我認為提前對高中課程進行學習還是非常有必要的。
我從2010年就開始幫助高中生學習,發現大部分成績下滑的學生都是因為提前沒有對高中課程沒有一個正確的認識,依然延續初中的學習思維和習慣,導致無法跟上課堂進度。一步差步步差,進而與班級脫軌。
我根據高中生在學習中遇到問題及困難,寫了一本書《直擊高考漏洞》,書中不僅說明了高中生在學習中存在的誤區和漏洞,也分享了20位清北學霸各科目學習方法和提分技巧,準高一生提前了解高中課程很有幫助。
為什么很多同學到高中都出現了成績下滑的現象?
1.從課程結構上來講,高中課程知識量比初中多了3.5倍,跨度非常大。不少同學依然延用初中的學習方式,完全被動性的思考與接受,無法跟上老師的講課速度,收獲太少,效率低,直接導致課后茫然無措。
2、沒有提前做好規劃。九門課程,作業加配套練習,還要預習和復習,可以說學習任務是非常重的。但是部分同學依然延用初中的學習習慣,不懂的對課程進行合理的規劃,導致學習起來沒有思路,效率低。
3、缺乏危機感,學習不夠投入。初中老師為了鼓勵學生好好學習,常常會說:到了高中就沒有人管你了。這句話的含義高中之后老師發揮的作用很小,一切都要靠你們自己了。然而許多同學常常理解為高中課業就輕松了,出現了懈怠心理,對學習沒有引起重視,一晃眼一學年過去,成績已經跟不上了。
4、學習被動,不能及時解決出現的問題。這是個很重要的方面,由于沒有重視沒有危機感,所以對學習中出現的各種問題不夠重視。很多同學沒有解決問題意識,有了疑惑也不尋求解決,結果導致問題越來越多,直到嚴重影響到后面的學習。
總得來說,準高一生還是對高中課程沒有一個提前的認識與規劃才導致后面一系列問題。所以我認為對于準高一生來說,利用好這個暑假非常有必要。對于自制力較強的學生來說,可以借用高年級的書自己在家預習;對于自制力較差的學生來說,可以選擇去上補習班,提前對高中課程有一個認知。
以上是我的解答,希望能夠幫助到你。
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