高中數(shù)學(xué)什么輔導(dǎo)資料好，高中補(bǔ)習(xí)網(wǎng)上聽課效率高。

如果你是高一，推薦你使用《王后雄學(xué)案》這本練習(xí)冊(cè)，有全面的知識(shí)點(diǎn)與基礎(chǔ)題型，同時(shí)也有一點(diǎn)小難度。作為隨課練習(xí)冊(cè)或者一輪復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)都很適合，能有效解決基礎(chǔ)不好的問題。類似《王后雄學(xué)案》的輔導(dǎo)書有很多，只要吃透一個(gè)系列的輔導(dǎo)書，一定有質(zhì)的飛躍。

如果你是高二，那么現(xiàn)在應(yīng)該還沒有進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。推薦你使用《解題決策》這一本輔導(dǎo)書，或者說習(xí)題冊(cè)。極其全面的收納了各種解題方法與技巧，每一道題下就有答案，但是做的時(shí)候一定不要提前瞄一眼答案，否則提升效果有效。高二是三年里最不忙的時(shí)候，建立自己的題庫，多會(huì)一種題型，以后就少錯(cuò)一種題型。

如果你是高三，那么已經(jīng)在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的路上了。這個(gè)時(shí)候如果基礎(chǔ)差補(bǔ)救的最好辦法就是跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，做好學(xué)校推薦的復(fù)習(xí)材料。這個(gè)時(shí)候如果有很明顯聽不懂的知識(shí)點(diǎn)，推薦使用專題類的輔導(dǎo)書，比如《王后雄學(xué)案600分專題》、《試題調(diào)研》這兩個(gè)都是小專題形式的輔導(dǎo)書，哪里不會(huì)就補(bǔ)哪里，不推薦《龍門專題》，難度過高。

當(dāng)你解決了基礎(chǔ)不好的問題時(shí)，計(jì)算能力的問題就浮現(xiàn)出來，計(jì)算能力的問題不止計(jì)算出錯(cuò)，還包含計(jì)算過慢，兩者都能直接影響你最后的考試成績。推薦《天利38套》，囊括了高考真題或者各省的模擬題，很適合練手。每次計(jì)時(shí)做題，選擇填空前期控制在45分鐘，最后盡量控制到35分鐘內(nèi)，這樣就贏了一半。

在好的練習(xí)冊(cè)，不去課堂的高效率聽講，與自己課下的復(fù)習(xí)整理。做過多少題不重要，見過的會(huì)做，錯(cuò)過的不再錯(cuò)，這樣才能拿高分。從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將來比什么練習(xí)冊(cè)都好用。

現(xiàn)在市場(chǎng)上的輔導(dǎo)資料太多了，挑選的話，你根本不知道買哪一本。我建議你可以購買《一遍過》，看一下大概介紹：

《一遍過》以學(xué)考一體為理念，在深入研究同步學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和課堂教學(xué)實(shí)際的基礎(chǔ)上，根據(jù)“刻意練習(xí)”理論，構(gòu)建三區(qū)八過分區(qū)，旨在打造分層、遞進(jìn)、科學(xué)的訓(xùn)練體系；內(nèi)容立足教材，設(shè)計(jì)科學(xué)有效，從同步到中考，能夠兼顧各層次學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求，高效解決同步學(xué)習(xí)與考試問題。[1]圖書體例結(jié)構(gòu)----從課時(shí)到單元，從同步到中考，滾動(dòng)遞進(jìn)：[1]A學(xué)習(xí)區(qū)夯實(shí)基礎(chǔ)一遍過（學(xué)新知，會(huì)運(yùn)用，明易錯(cuò)，破難關(guān)，構(gòu)建完整扎實(shí)的知識(shí)能力體系）過基礎(chǔ)：教材基礎(chǔ)知識(shí)精練----學(xué)習(xí)新知，夯實(shí)基礎(chǔ)過能力：能力強(qiáng)化提升訓(xùn)練----內(nèi)化知識(shí)，強(qiáng)化應(yīng)用過易錯(cuò)：教材易混易錯(cuò)集訓(xùn)----分析錯(cuò)因，化解癥結(jié)過疑難：常考疑難問題突破----強(qiáng)化訓(xùn)練，集中突破[1]B拓展區(qū)綜合拓展一遍過（回扣復(fù)習(xí)，強(qiáng)化綜合運(yùn)用，加上新維度拓展，形成深厚的學(xué)科素養(yǎng)）過綜合：綜合能力專項(xiàng)特訓(xùn)----綜合應(yīng)用，融會(huì)貫通過拓展：核心素養(yǎng)拓展訓(xùn)練----全新角度，發(fā)散思維[1]C挑戰(zhàn)區(qū)模擬中考一遍過（挑戰(zhàn)模擬題和中考題，練題感、知考向，提升解題能力，教材中考一遍通關(guān)）過模擬：2年模擬新題精選----全面感悟，集訓(xùn)提升過中考：3年中考分類闖關(guān)----洞悉中考，有的放矢

《一遍過》主書立足于教材、學(xué)習(xí)實(shí)際，設(shè)計(jì)科學(xué)有效，從課時(shí)到單元，從同步到中考，全程對(duì)接學(xué)習(xí)過程，分層科學(xué)，滾動(dòng)遞進(jìn)，訓(xùn)練清晰，能夠兼顧、貼合各個(gè)層次學(xué)生、各個(gè)學(xué)習(xí)階段的實(shí)際學(xué)習(xí)需求。

我比較看重的就是它的分層設(shè)計(jì)作業(yè)，基礎(chǔ)不好的，那么就把基礎(chǔ)這部分做好就可以了。對(duì)提高基礎(chǔ)非常有用。

如果成績比較好的，可以加深一些難度，它也有這方面設(shè)計(jì)，挑戰(zhàn)一下，題目不多，很有成就感的。

不管什么樣的資料，必須堅(jiān)持利用好，也不要整那種超難的，沒多大用，浪費(fèi)時(shí)間不說，也不是我們學(xué)習(xí)得分的主方向，基礎(chǔ)題加稍難度題能夠拿到90%，我相信你高考成績都會(huì)不錯(cuò)的。

！

恭喜你，你問對(duì)人了！

從初中到高中，很多孩子會(huì)發(fā)覺：咦？咋回事兒，我的個(gè)頭長了、年齡增了、數(shù)學(xué)的知識(shí)總量（知識(shí)清單）和難度怎么也開始跟著翻番了。也許有些同學(xué)還會(huì)問：在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)方面，我除了比初中更加勤奮以外，通過什么樣的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料和什么更好的學(xué)習(xí)方法使得自己玩轉(zhuǎn)高中數(shù)學(xué)呢？我是一名高中數(shù)學(xué)教師，希望我的下述回答能夠幫助困惑的你（們）。

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料大概分為以下四種：

一.預(yù)習(xí)資料（教材）

成功一定屬于那些有準(zhǔn)備的人，所以學(xué)好高中數(shù)學(xué)要先預(yù)習(xí)好。教材一直被很多老師和同學(xué)冷落，可我想說，它真的是當(dāng)之無愧的無價(jià)之寶。

作為新教材使用的元年，知識(shí)的編排和以往略有不同。比如：人教A版數(shù)學(xué)必修一中新增了“常用邏輯用語”這一章，豐富了集合的內(nèi)涵；還在集合和函數(shù)中增加了初高中銜接內(nèi)容（相等關(guān)系、不等關(guān)系、從函數(shù)角度理解一元二次不等式），使得孩子們更容易理解函數(shù)，從而更容易把握函數(shù)與不等式、方程的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

目前，新版教材在市面上暫時(shí)無法買到。雖說新舊教材雖略有不同，但其核心部分，即函數(shù)部分不變。所以，同學(xué)們可以在網(wǎng)上購買老版教材或者跟學(xué)長學(xué)姐借閱教材。

預(yù)習(xí)時(shí)，教材的使用方法：

（1）快速瀏覽教材，瀏覽的目的知道具體學(xué)什么，哪些知識(shí)與初中定義相關(guān)、哪些知識(shí)屬于新概念（瀏覽總時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)）；

（2）精讀教材（看知識(shí)點(diǎn)和例題、做課后習(xí)題，并在教材上備注讀書心得和體會(huì)）；

（3）復(fù)習(xí)總結(jié)：每日一小結(jié)，三天一中結(jié)，10天一大結(jié)。只有多總結(jié)，才能更深刻理解知識(shí)要點(diǎn)，才能在遇到不同題目時(shí)，以不變應(yīng)對(duì)萬變。

二.同步資料（學(xué)校）

在正式開學(xué)前的一段時(shí)間里，在精讀完教材以后，要適當(dāng)?shù)刈鲂┝?xí)題以鞏固所學(xué)。老師認(rèn)為比較適合同步學(xué)習(xí)的資料有必修一的《一遍過》、《教材幫》、《高中必刷題》等；買一本就行，貪多嚼不爛，切記！

開學(xué)后，學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案（校本教材）、集中采購的習(xí)題冊(cè)、日測(cè)題、周測(cè)題等資料會(huì)集體發(fā)放，大家要認(rèn)真做、標(biāo)注和整理好，以便于為日后復(fù)習(xí)提供抓手。

三.拓展資料（綜合題型類和競(jìng)賽類）

學(xué)有余力的孩子們可以咨詢你們數(shù)學(xué)老師，讓他（她）推薦其它教輔書（可以是綜合類的，也可以是競(jìng)賽類的）。在此說明一下，多做競(jìng)賽類試題可以幫你拓寬視野，還能通過在競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)在名校自主招生中為自己增分。

四.內(nèi)化資料

通過有效的預(yù)習(xí)、刻苦的同步學(xué)習(xí)、豐富的拓展，機(jī)智的你已經(jīng)走在了通向?qū)W霸的道路上。

那么要成為一名真正的學(xué)霸，你只差最后一步了。

最后一步，將所有的知識(shí)內(nèi)化為屬于你自己的、別人偷不著搶不去的資料：整理屬于自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)檔案（里面有條理地記錄了你的知識(shí)盲點(diǎn)、錯(cuò)題、經(jīng)典題目、一題多解題目等方面的內(nèi)容）。

同學(xué)們，以上方法經(jīng)過了你們學(xué)哥學(xué)姐們的各種檢驗(yàn)，效果極佳，具體運(yùn)用上要循序漸進(jìn)、穩(wěn)步推進(jìn)。

以上就是關(guān)于高中數(shù)學(xué)什么輔導(dǎo)資料好的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。