高中上網(wǎng)課好還是補課班好
發(fā)布時間:2021-05-28 12:04:35高中上網(wǎng)課好還是補課班好,選擇補課機構(gòu)的時候不能被廣告所欺騙。
高中數(shù)學上網(wǎng)課有效果嗎?我教的學生有一些在上網(wǎng)課,有的成績有進步,有的成績沒有任何改觀。這是為什么呢?
1.網(wǎng)課都要借助于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上與老師溝通買課,然后按時到網(wǎng)上看視頻講座,有的孩子在上網(wǎng)看視頻同時,更多的利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲,同學間聯(lián)系聊天,看網(wǎng)絡(luò)不健康視頻等,這樣網(wǎng)課的效果就大打折扣了,當然成績也不會有改觀的。
2.如果你的孩子在上網(wǎng)時,能認真的按照網(wǎng)課老師要求,按時到網(wǎng)上看視頻學習,同時還能完成布置的作業(yè),在網(wǎng)上不做與學習無關(guān)的事情,這樣的學生上網(wǎng)課,成績就會有很大的提升。
你同意我的觀點嗎?
課外班是網(wǎng)課好還是直接去外邊上課好?你好!很高興回答你的問題
關(guān)于這個問題,我認為線下課堂是永遠不會被取代的。
也就是我們可以線下主要學習,線上輔助提高。
首先說兩個方面的原因。
第一個方面,及時性。線上課堂主要說課式教學,互動性相對較少,面對學生出現(xiàn)的問題并不能及時處理,學生多數(shù)已聽為主。
而線下課堂,就不一樣,學生在老師的面前,出現(xiàn)各種情況老師都能及時處理,而且也會帶著學生一起互動,這樣的氣氛就會更不一樣,對學生的知識培養(yǎng)會更深刻。
第二個方面,針對性。線上課程大多數(shù)是大鍋飯,面對授課教法大多數(shù)是工廠式教學,每個老師差別不大,而作為老師,應該很明白,每道題的方法不止一種,如果孩子在線上課堂聽老師講的一個方法不理解,也沒有辦法及時提出問題,而相反,如果是線下課程就不一樣,孩子提出問題,老師可以深入講解,或者切換講法,那這也是線上沒法比較的。而且大多數(shù)線上課程都會配助教老師,也就是說改作業(yè)等課后服務,不是任課老師來做,那就對孩子的情況掌握不是很精確,只以結(jié)果論來看待,容易導致誤判。
希望我的回答能夠幫助到你,我是老師黑馬小課堂的鸚鵡老師!
一個即將高考的高三生,在家里面是跟著學校進度走還是自己在網(wǎng)上找課好?我是一名高三老師,我想以我個人的經(jīng)驗來談一下這個問題。
我上高三那年,得了嚴重的鼻炎。當時不能進教室,只要一進教室,我就感覺憋的喘不上氣來。
當時我只能給班主任請假,說我要在家自學。記得當時班主任很不樂意。他當時跟我說了一句話,我至今都記憶猶新。他說,現(xiàn)在離高考還有兩個多月。你如果長期這樣下去的話,那么今年高考你就不用參加了。
那時我也很焦慮,一方面鼻炎嚴重,一直不見有什么起色。另一方面,面臨高考,我又不知道怎么樣去做。
后來父親告訴我,你只要在家認真復習,每天把老師要求的作業(yè)按時完成。不會的及時跟老師電話交流或偶爾去找老師詢問,應該問題不大。
后來我在家里嚴格按照學校的課程表與時間表來調(diào)整自己的學習時間。認真做老師發(fā)的講義,找出難題和不懂的整理在一個本子上。有時間就去向老師請教。
然后我又買了一些比較權(quán)威的復習資料,根據(jù)資料里的內(nèi)容去調(diào)整自己的復習計劃。
經(jīng)過不懈的努力,在高考的時候,我成功考上了自己心儀已久的大學。
我的案例只想告訴大家,無論是跟著老師學習,還是自己在家上網(wǎng)課,或是自己復習,都要有自己的學習計劃與學習目標。
高三到了最后的時刻,重點在于查缺補漏。對于層次比較好一些的同學,我覺得完全可以自學,也可以找針對性更強的網(wǎng)課來提升。不一定非得跟著老師的思路走,因為老師的思路是針對于大部分同學而言的。
當然現(xiàn)在這種關(guān)鍵的時刻,應該馬上找到適合自己的學習方式。認真復習,祝所有高三學生在高考中取得優(yōu)異的成績。
以上就是關(guān)于高中上網(wǎng)課好還是補課班好的詳細介紹,比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導有關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。


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