高考課程輔導(dǎo)班有用么，簡單學(xué)習網(wǎng)質(zhì)量很高。

高考培訓(xùn)機構(gòu)，盈利性的，當然，現(xiàn)在沒有雷鋒！有專門做高三考前提升培訓(xùn)的，比如我，我們聯(lián)系各地高中校長，把北京人大附中北大附中等北京名校的全國出名的各科老師請到本地學(xué)校，為高三學(xué)生做重點培訓(xùn)。

高職高考已經(jīng)百萬大擴招了；全國各地也在實行高考單獨的綜合評價招生的分類考試；參加全國普通高考高職大專的錄取分數(shù)位于錄取批次的最低端；這三種因素中任何一個途徑都可以解決你高考高職被錄取的問題，沒有必要參加高職高考的輔導(dǎo)班，因為不僅浪費時間，還浪費金錢。

而且，在全國各省，自治區(qū)，直轄市凡是通過報名參加高職大專單獨招生的考生，沒有一個滑檔的，沒有一個沒有被錄取的。因此，沒有必要參加高職高考的輔導(dǎo)班。

我所在的單位是以“高職高考”為升學(xué)導(dǎo)向的職業(yè)學(xué)校，對這方面比較了解，和你聊一下高職高考輔導(dǎo)的問題。

“高職高考”在各個地區(qū)名稱不同，又稱“對口高考”或“春季高考”，每個省份的政策略有不同。

以山東省為例，所考科目分三類：文化課（語文120分，數(shù)學(xué)120分，英語80分），專業(yè)課（兩門共200分）和技能考試（230分）。

報考高職高考的一般有三類：一是職業(yè)學(xué)校（普通中專、職業(yè)中專和職業(yè)高中等）直接招收的職業(yè)學(xué)籍的學(xué)生，在入學(xué)時選擇專業(yè)，三年后參加本專業(yè)的高職高考；普通學(xué)籍的學(xué)生，在普通高中學(xué)習一段時間之后，發(fā)現(xiàn)在夏季高考中競爭非常激烈，于是轉(zhuǎn)學(xué)至職業(yè)學(xué)校，選擇專業(yè)跟隨職業(yè)學(xué)籍學(xué)生共同學(xué)習，三年級畢業(yè)時參加高職高考；或者直接去高職高考輔導(dǎo)班學(xué)習，參加高職高考。

職業(yè)學(xué)籍的學(xué)生因為是全程學(xué)習專業(yè)，包括文化課、專業(yè)課和技能訓(xùn)練，因此一般不用去輔導(dǎo)班。普通學(xué)籍的學(xué)生因為是“半路出家”，加上普通高中和職業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置完全不同，如果在高二下學(xué)期或高三才轉(zhuǎn)學(xué)，會面臨專業(yè)課基本結(jié)束進入站也可復(fù)習階段，而自己卻是專業(yè)課零基礎(chǔ)、技能訓(xùn)練零基礎(chǔ)的狀況（雖然沒學(xué)過職業(yè)學(xué)校文化課，但是在普通高中所學(xué)的文化課（語數(shù)英）足以應(yīng)對職業(yè)類的同類科目）。因此，大多需去輔導(dǎo)班補習專業(yè)課。

具體到所考的三部分來說，文化課（語數(shù)英）基本沒有輔導(dǎo)的必要性，因為使用的是職業(yè)類教材，基礎(chǔ)性強，難度降低，一二年級相當于初四或中考水平，三年級相當于普通高中一年級水平。即使半路出家的普通學(xué)籍學(xué)生所學(xué)的課程也接近甚至超過了高職高考試題水平。專業(yè)課方面，如果在高二轉(zhuǎn)學(xué)，基本同步學(xué)習就可以，一年級的專業(yè)課比較簡單，可以利用課余時間自學(xué)，個別不會的問一下老師就可以。如果在三年級轉(zhuǎn)學(xué)，因為一二年級已經(jīng)結(jié)束了全部課程，三年級主要用于復(fù)習，因此借讀的學(xué)生需要輔導(dǎo)，單憑自學(xué)很難完成所有專業(yè)課內(nèi)容。技能訓(xùn)練方面，主要看自己是否趕上學(xué)校集中訓(xùn)練期，決定是否需要輔導(dǎo)。技能訓(xùn)練是需要專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)設(shè)備，自學(xué)的難度很大。

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