高一銜接班重要嗎
發(fā)布時(shí)間:2021-04-19 13:03:48高一銜接班重要嗎,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的高中網(wǎng)課都是聘請(qǐng)的名師來(lái)教。
高中銜接班有沒(méi)有必要上?自學(xué)可以嗎?高中銜接班建議上!理由如下:
1、時(shí)間安排:高中銜接班開(kāi)設(shè)在高中開(kāi)學(xué)前。這段時(shí)間很寶貴的,這是初中畢業(yè)、高中未升學(xué)的高考前學(xué)生時(shí)期最長(zhǎng)的一個(gè)暑假。我們這里正常情況是6月12日----8月17日兩個(gè)多月。一般提醒學(xué)生好好珍惜這段時(shí)間。發(fā)了高中錄取通知書(shū),就好好做高中生。
高中三年,實(shí)際兩年就得趕完課程,高二結(jié)束就進(jìn)行學(xué)習(xí)水平考試的。并且,我們這里有很多學(xué)生高一就參加大學(xué)自主招生準(zhǔn)備,這類(lèi)學(xué)生參加競(jìng)賽輔導(dǎo),自主招生考試,基本高二就開(kāi)始了。高中銜接班,讓孩子提前開(kāi)始高中學(xué)習(xí)內(nèi)容,等于爭(zhēng)取出來(lái)了高中生的一個(gè)小學(xué)期,何樂(lè)而不為呢?
2、內(nèi)容上:高中銜接班,實(shí)際就是學(xué)習(xí)高一內(nèi)容。高中和初中學(xué)習(xí)內(nèi)容確實(shí)不一樣,教學(xué)方法也有很大差異。上了高中銜接班,就可以有過(guò)渡適應(yīng)時(shí)期,消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)有一定難度的高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也是降低坡度。
3、個(gè)體差異。學(xué)生初中畢業(yè),基本對(duì)自己的學(xué)業(yè)情況有比較清楚的認(rèn)知。鄰居孩子今年初中畢業(yè),孩子與家長(zhǎng)已經(jīng)做了充分分析和合理規(guī)劃:英語(yǔ)一直影響,先強(qiáng)化英語(yǔ)補(bǔ)救提升,再參加高中銜接班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理,為高考選課做準(zhǔn)備。
當(dāng)然,因?yàn)閮?yōu)秀生參加自主招生考試,進(jìn)高中銜接班提前學(xué)習(xí)是必須的選擇;學(xué)業(yè)不是很優(yōu)秀的進(jìn)高中銜接班學(xué)習(xí)主要是多學(xué)習(xí)早適應(yīng)。還有部分特殊學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng),人生規(guī)劃別樣,不在我的建議之內(nèi)。
中考結(jié)束,孩子應(yīng)該怎樣利用假期銜接高一的課程?初中升高中的暑假,是提前學(xué)習(xí)高中課程嗎?這不是簡(jiǎn)單的必要不必要的問(wèn)題。
先看看這個(gè)暑假的特殊性。這個(gè)暑假是面對(duì)一個(gè)新學(xué)習(xí)階段的時(shí)刻,該怎么度過(guò)呢?
1,首先要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)結(jié)束,高中還沒(méi)有開(kāi)始,很多孩子和家長(zhǎng)因?yàn)橹锌嫉男量嗑陀锌纪曛锌己髮W(xué)習(xí)就結(jié)束了感覺(jué)。很多孩子和家長(zhǎng)也習(xí)慣被動(dòng)服從學(xué)校老師的要求,2個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了漫游模式,沒(méi)有學(xué)習(xí)的意識(shí),也沒(méi)有學(xué)校老師的要求。
2,要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃,開(kāi)啟自主學(xué)習(xí)模式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)有必要對(duì)自己初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,尤其是學(xué)習(xí)的效率等方面的情況進(jìn)行總結(jié)。
(2)主動(dòng)去了解高中的課程設(shè)置和高中三年的學(xué)習(xí)節(jié)奏,因?yàn)楦咭贿M(jìn)去要學(xué)習(xí)的課程有很多,每門(mén)功課都很重要,都直接決定著自己高考的學(xué)校檔次,如果不提前了解和規(guī)劃各門(mén)功課的學(xué)習(xí),那么就很容易在進(jìn)入高一后無(wú)法適應(yīng),手忙腳亂,學(xué)習(xí)陷入一片混亂之中。那就很難扭轉(zhuǎn)局面,而馬上面臨選課,分班,會(huì)考等,一下子就又面臨高考。
(3)在主動(dòng)了解了高中的整個(gè)階段課程和學(xué)習(xí)節(jié)奏后,制定自己的暑假目標(biāo)和計(jì)劃以及高中的基本目標(biāo)和計(jì)劃。
(4)按照目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)的材料準(zhǔn)備,心理準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)一些高考生的學(xué)習(xí)方法等。
(5)自己有序地進(jìn)行高中課程的了解和預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),為正式的高中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
(6)主動(dòng)閱讀高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的名家名著,并做好一些圈點(diǎn)筆記等,主動(dòng)閱讀些高考滿(mǎn)分作文,并進(jìn)行練筆練習(xí),看看自己和好作文的差距,因?yàn)檎Z(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作的積累是提高閱讀與寫(xiě)作能力的必須,而這就需要我們功夫在平時(shí)。
總之,高中和初中的學(xué)習(xí)是完全不同的,知己知彼,早做準(zhǔn)備才是上策,但是不是馬上提前學(xué)習(xí)功課,不是!要你在上面幾點(diǎn)的準(zhǔn)備好以后進(jìn)行才能有更好的效果。
報(bào)高中銜接班有用嗎?非常的重要,這是鏈接初中和高中之間的紐帶,不然直接從初中學(xué)習(xí)高中課程,會(huì)很難跟上,所以是很有必要的。如果你的初中基礎(chǔ)非常好,并且自己可以看些輔導(dǎo)書(shū),有很強(qiáng)的自學(xué)能力,可以不上所謂的銜接班,但是初中到高中轉(zhuǎn)變巨大,很多孩子會(huì)適應(yīng)不了,后面成績(jī)就會(huì)一路下滑,所以我家孩子還是報(bào)了100教育的班。
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