高一數學如何補習，高中補習平臺靠譜的不多。

我對高一數學可謂是門外漢，只能從家長的角度來說說我的建議：高一數學不理想，這要根據具體情況，適當的是要報補習班的

我同事家孩子，初中的時候數學能考140分左右（滿分150分），今年上高一，第一次周考數學考了83分（滿分150分），年級排名1000多名，用孩子自己的話說自己是不是被數學給拋棄了，她不再是數學的寵兒了。

由于自己不認輸的勢頭，努力拼數學，每晚放晚學回家還要做一個小時的數學題，睡覺的時間都夜里11:00多了，第二次周考數學確實進步了，考了96分，自己感覺到自己的努力付出得到了收獲，畢竟進步了。

但是家長覺得孩子這么拼有點太累了，每天睡眠時間就很短，還要另外做數學題，相比較而言收效甚微，家長有點熬不住了，問我怎么辦？

她家孩子是屬于慢熱性的學生，接受新鮮事物比較慢，但是只要會了就不忘，所以這樣的學生剛上高一的時候適應的就慢，那么為了讓她盡快的融入高一的學習，我個人認為需要給她報個補習班！

高中數學的特點是：書本知識非常簡單，基本上自己看看就能會做，但是習題很難，由于題量多，條件變化多端，老師不可能每種類型的題目都能講到，再者說了，就是講到了，也只是理一下思路，不可能把步驟講解的很詳細，所以即使會做了，也不一定能做對！

那么高一學生中哪種類型的孩子需要適當的補補數學呢？

一、接受能力慢的學生確實需要報個補習班補一補

就如同我同事家的孩子一樣，接受能力差，屬于慢熱型的學生，剛接觸高一的學科，由于她自身的原因，接受的慢，一節課下來，有可能大部分題目都沒聽懂，似是而非的，再做題目的時候速度就慢，浪費了大量的時間和精力，還得不到一個好的效果！

這種慢熱型的學生，假如給她足夠的時間，她也許自己慢慢可以理解透徹，來個破繭成蝶的華麗蛻變，但是高中的時間太緊迫了，哪有那么多的時間讓她慢慢悟透澈了？

這時候就急需要給她報個補習班，專門利用一定的時間把數學理一理，從學習方法到具體內容的解題技巧，解題過程，提高學生對數學的理解度，盡快融入到高中的學習氛圍中。

二、數學是短板的學生必須報個補習班補一補

高考數學再不濟也要考到120分左右，才能有個好的本科院校上，現在雖然分科，但是文理都要考數學，如果數學天生短板，更有甚者才考30-40分的，就要補習了，因為數學是拉分學科。

頭幾天才有個老師給我普及一下高中各科的位置，他說語文不好，但是差距不會太大，但是數學的差距動輒上百分的都有，所以語文考不好，有可能選不到好學校，但是數學考不好，直接就是沒有學上了，所以高中的數學至關重要！

那么數學短板的學生，僅僅靠課堂上的老師上課，有可能跟不上，因為課堂上老師將要面向全體學生，可能顧及不到數學學不好的，那么這部分學生課后的時間就要多向數學傾斜，但是自己自學不了，所以最后報個補習班吧！

得數學者得天下，高一數學剛起步，可能會感覺很難，但是適應了，理解了，就能上升了，可千萬別放棄啊，需要補課的學生們，就別再猶豫了，必要的話，最好找個有經驗的老師一對一輔導，盡快的適應數學思維模式，提升自己的解題能力！別讓數學成為你成功道路上的絆腳石！

很簡單?。∷湍闳€字，認真預習，認真聽課，認真作業，善于練習，勤于思考，每天總結，不恥下問，不懈堅持！如果你能做到這三十二個字，成績基本上不會差哪去！

一，預習

對于預習，最起碼要認認真真過一遍將要學習的內容，在腦海中形成一個大致的框架，知道本節課要講啥，有哪些內容，有哪些疑問！做到心中有數！

二，聽課

聽課是學習中最為重要的一環，那么該怎么聽課呢？做到以下幾點即可，

著重聽思路而不是解題步驟著重聽課而不是著重筆記聽課時要不斷發問自己為什么對于筆記要會記重點，而不是老師寫在黑板上的全部！三，作業

認真對待作業的每一道題，不要應付差事，更不要抄答案。

四，練習

數學不做題，不可能有快速的進步，所以題一定要做，還要大量的做，對于絕大多數人來說，數學思維基本上來源于大量做題，來源于量變到質變！但是做題也要講究方法，要善于做題！

簡單題會了就不要大量做了不然浪費時間！不會的題歸類整理成專項練習去做。適當的挑戰自己曾經解決不了的題這樣才能提高！規范平時解題步驟保證得分率！五，思考

沒有思考的數學注定分數高不了，所以思考對于學習數學非常重要。那思考要做什么？

對于老師的課堂，我們要思考題為什么這樣解決，老師是怎么想到的這個知識點，題中的哪個條件提醒我們該這樣思考！對于錯誤，為什么做錯了？是粗心？還是步驟不規范？還是本來就不會？等等六，總結

總結一天所學的知識，總結某類題型的做題方法，總結出今天一天沒有掌握的知識！

七，不恥下問

對于自己不會的知識，一定要厚臉皮，去問老師問同學，甚至問別的班的老師，直到自己弄明白為止！別等著老師來找你，全班那么多同學，及時輪到你了，你可能已經沒有了學習的信心。

八，堅持

這個是最難做的，堅持一個月不叫堅持，能按著計劃一直去做才叫堅持！如果做不到，上面的話就當放屁，聽個響就算了。

大家好，我是老陳，一個愛思考的數學老師！謝謝大家！

你好，作為一名近八年知名培訓的初高中數學老師，我來回答一下你這個問題。

很多從初中步入高中的同學都會發現，高中數學相對初中數學，難度大很多，許多初中數學學霸，到高中也成為普通一員，那么高中數學到底有多難呢？打個比方，初中就是教你包包子，考的就是包包子，高中數學類似就是教你包包子，可能考的是如何包餃子，換句話，它更考察你的知識靈活運用和遷移能力。

我們再說的高中課本，教材一定最經典的，最符合教學規律的，同時也是為了滿足大部分學生的基本需求，因此，題目設置上難度整體不算特別大，但是基本上都比較經典，而我們考試遇到的題目，很多都是教材上題目的延伸和變式，所以千萬不要輕視課本上的題目，要會做，而且做得很熟練，同時如果能自己改變條件進行改編題目就更好了，而我見到的大部分同學，一邊是看著例題比著會做，沒有鉆研透徹，題目稍微變形一下，就完全蒙了。

高中數學的學習，一定要具備兩個要素，一是智商，不用說了，大家都知道很重要，二是學習習慣和努力程度。初中有點人短時間內狂刷題，再加上一定的天賦，可以快速提分，高中這種方式基本就廢了，整理錯題，重視錯題，舉一反三，歸納總結，才是學好高中數學的不二法門。

補習班教師水準確實因人而異，尤其是優秀的高中數學老師更是少之又少，如果遇到一個，確實可以幫忙許多，因為他會引領你的學習習慣，方法技巧等，這是最大的好處，選擇時多觀察一下。

以上就是關于高一數學如何補習的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。