高二政治怎么輔導(dǎo)，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)上的老師有挺多的高級教師。

進入高二的文科生，政治歷史成績?nèi)绾翁岣?？這應(yīng)該是每位同學(xué)都想知道的答案，每個人做法可能不一樣，這需要結(jié)合自身條件，相互交流借鑒，采取更有效措施才能提高。下面我來說說個人的一點看法，希望大家多發(fā)言，說說自己的方法，從而相互補充，共同進步。

一、要了解政治學(xué)科和歷史學(xué)科的特點

1、政治學(xué)科

政治學(xué)科最主要的一點就是理論聯(lián)系實際，要能夠用事實說話。我們學(xué)習(xí)的目的在于運用，高中政治教材內(nèi)容學(xué)完之后就需要結(jié)合現(xiàn)實進行分析。政治學(xué)科知識體系性強，與最新熱點和相關(guān)理論創(chuàng)新緊密結(jié)合，需要有開闊的視野，緊跟時代步伐，具有與時俱進的能力，要與時代同步。

政治學(xué)科教材體系性強，要學(xué)會把握教材內(nèi)在邏輯，形成對教材知識的整體感知。高中政治四本必修，分別介紹了社會生活三大領(lǐng)域和哲學(xué)。每本書四個單元，經(jīng)濟模塊從生產(chǎn)、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié)闡述我們的經(jīng)濟生活；必修二從公民、政府、民主政治、國際社會四個模塊介紹政治生活；必修三從文化作用、文化創(chuàng)新、中華文化與民族精神、中國特色社會主義文化四方面介紹我們的文化生活；必修四從哲學(xué)基本理論、唯物論、認識論、辯證法、歷史唯物主義五塊介紹哲學(xué)一般內(nèi)容。我們在復(fù)習(xí)政治學(xué)科知識的時候要學(xué)會從單元、課、目標(biāo)題出發(fā)，形成對教材知識的整體印象，注意前后知識之間內(nèi)在聯(lián)系。

政治學(xué)科學(xué)習(xí)，要學(xué)會用所學(xué)知識分析問題，學(xué)會答題技巧，活學(xué)活用，在強化基礎(chǔ)知識同時，提高解決問題能力。

2、歷史學(xué)科

高中歷史課程在知識體系上以模塊專題和中外歷史合編的方式重新構(gòu)建了歷史教學(xué)知識體系。教材內(nèi)容以政治、經(jīng)濟、思想與文化三大模塊結(jié)，以專題知識為線，整合中外歷史知識，模塊和專題獨立成為體系，同時又有內(nèi)在邏輯關(guān)系。

歷史知識復(fù)習(xí)改變以往單純時間軸線進行知識復(fù)習(xí)，更注重對專題知識的整合，形成一定的邏輯體系，教材知識點之間有著歷史變化同時也體現(xiàn)了事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律。歷史復(fù)習(xí)要有模塊知識的理念，不能單獨記某一件事，要有整體觀念。前后知識要貫通理解，知道模塊歷史脈絡(luò)，要有系統(tǒng)學(xué)習(xí)理念，注意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

二、要合理利用時間

高二政治歷史的學(xué)習(xí)，需要充分合理利用時間，提高復(fù)習(xí)效率。學(xué)習(xí)要有自覺性，要學(xué)會合理安排自己學(xué)習(xí)時間，注意課前預(yù)習(xí)、課后及時鞏固，同時跟上教師教學(xué)思路，不留知識死角，要融會貫通。學(xué)習(xí)貴在自覺，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用可以利用的時間，發(fā)揮時間的最大效用。不能消極對待學(xué)習(xí)，認為文科只需要突擊就行，其實文科知識需要積累，平時的努力，知識的積累是至關(guān)重要的。

三、學(xué)會記筆記

高二學(xué)生應(yīng)該學(xué)會記筆記，學(xué)會自己整理知識點，結(jié)合教師講解和教材知識內(nèi)容，整理出學(xué)習(xí)筆記。筆記本最好準(zhǔn)備厚一些，把教材內(nèi)容整理出來。自己整理出的筆記畢竟是自己勞動的成果，在整理的過程中，能夠加深對教材內(nèi)容的了解，也有助于熟悉教材內(nèi)容，理清教材思路，從宏觀上把握教材內(nèi)容。筆記整理好之后也可以作為復(fù)習(xí)必備資料，及時進行背誦，隨時拿出來復(fù)習(xí)，這樣可以幫助學(xué)生更好掌握教材知識點。

四、勤看錯誤的習(xí)題

平時考試和做題的時候，要細心答題，答錯的題目要進行認真分析，找出錯誤的原因。要養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)會對習(xí)題進行歸納總結(jié)，認真研究試題，發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律。錯誤題目掌握了，以后就會減少類似的錯誤，就可以不斷提高成績。錯題是成功進步的墊腳石，要把錯題作為寶貴的資源加以利用，不斷總結(jié)和反思，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做到錯題必審，這樣就能夠在錯題的基礎(chǔ)上不斷追求超越自我。

總之，高二學(xué)生要注意政治歷史的學(xué)科特點，合理利用時間，認真整理筆記，養(yǎng)成看錯題的習(xí)慣，這樣就有助于不斷進步，考取較好的成績。上面是我的個人看法，希望大家能多說說自己的見解，大家相互學(xué)習(xí)。

優(yōu)學(xué)優(yōu)考策略和你一起關(guān)注學(xué)法介紹！

對于剛剛步入高中的學(xué)生，必須要知道高中課程不同于初中，新的教材，新的教學(xué)要求。知識量增大，理論性增強。很多同學(xué)就會面臨聽不懂，學(xué)不會，成績下滑，完全偏離初中學(xué)習(xí)狀態(tài)的問題。那么高一課程有多難？其中，大家都覺得比較簡單的政史地又該怎么學(xué)？今天就跟大家分享一些方法。

1、高一學(xué)習(xí)特點

剛步入高一的新生都會面臨聽不懂的問題，高一課程相較于初中課程來說，知識點增多，教材的抽象性和概括性大大加強。比如數(shù)學(xué)不同于初中簡單的運算，方程等，更多的是比較抽象的集合，函數(shù)。其他學(xué)科來說，課本不會像初中那樣詳細的講解，都是知識點，概括性比較強。而且各門學(xué)科之間的聯(lián)系比較緊密，比如學(xué)習(xí)物理可能用到數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)政治可能涉及歷史。學(xué)生的思維能力，運算能力，閱讀能力，記憶能力，寫作能力都是需要提高的。

2、高一政史地學(xué)習(xí)難度大

隨著課本知識點增多，政史地學(xué)習(xí)難度大大增加。政治更多的是學(xué)習(xí)體制機制，經(jīng)濟文化，知識更加抽象，多數(shù)情況都在聽懂聽不懂之間，一個章節(jié)下來，基本全部都要記憶。雖然說歷史的基本脈絡(luò)在初中都學(xué)完了，但進入高中后，不只是歷史發(fā)展過程要熟記于心，更重要的是歷史事件背后的說法，學(xué)會分析。地理就更不用說了，地理在于研究精神，不只是知識點要熟記，還有答題思維?？偠灾?，高一政史地學(xué)習(xí)，不僅僅只有知識點，更多的是在于培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維。

3、高一政史地學(xué)習(xí)方法

文科類課程學(xué)習(xí)方法最基本的就是記憶，如果連最基本的記憶知識點都做不到，那要學(xué)好這三門課程是很難的。首先，要預(yù)習(xí)，在課堂上一定要認真聽講，在聽懂知識點的情況下理解記憶就比較簡單；其次，課堂筆記要做好，課堂筆記對于課后復(fù)習(xí)是很重要的，做課堂筆記的過程也是加深記憶的過程；課后練習(xí)必不可少，在練習(xí)過程中加深對知識點的記憶。做好這三點，政史地學(xué)習(xí)之路將會事半功倍。再加上合理利用教輔資料，政史地學(xué)習(xí)基本問題就會得以解決。

課程再簡單，不學(xué)也不可能會；學(xué)習(xí)再難，只要用心學(xué)習(xí)，也會變得很簡單。找對方法，多交流，多討論。克服高一學(xué)習(xí)難題，走好高中生活第一步，你也可以很棒。對此問題，你怎么看？歡迎大家留言評論。

不知道您是哪里，各地的情況可能有所不同，說說我們這邊的情況，供您參考。

我們這邊新高考改革后，是3+3的模式。在高一下學(xué)期就選科分班了，6月底剛進行完合格考，也就是說參加合格考的物理化學(xué)歷史地理生物這幾門課如果考過了，合格了，下一步就可以只學(xué)習(xí)自己的選科科目了。

您孩子那邊是否已經(jīng)完成了這些？如果是同一進度的話，準(zhǔn)高二的暑假可以這樣過：

1）讓孩子出去玩一玩，放松一下

高中的學(xué)習(xí)，和初中有太多的不同，功課多，內(nèi)容深，進度快，作業(yè)多，競爭壓力大，每天都在忙碌緊張中度過，真的是很辛苦。

放了假，可以讓孩子輕松一下，去旅行一次，既長了見識，又放飛了心情，何樂而不為呢？

剛剛我同事就在為她準(zhǔn)高二的女兒設(shè)計旅行路線，打算帶孩子出去走走。

2）學(xué)習(xí)要早做規(guī)劃，做好補習(xí)和預(yù)習(xí)

關(guān)于補習(xí)：

假期是一個很好的補習(xí)超越的時期。可以跟孩子商量一下做個計劃，重點補習(xí)一下薄弱的科目。

建議優(yōu)先補習(xí)三大主科中的薄弱科目，因為這幾科高考時占的分值高，難度也相對大一些，需要花費的時間更多一些。

您的孩子選的是政治、歷史、地理，屬于文科組合，這種組合孩子往往數(shù)學(xué)較弱，可以利用假期好好把數(shù)學(xué)補一補，文科生數(shù)學(xué)好了，是很占優(yōu)勢的。

我們這邊基本上就是網(wǎng)課、輔導(dǎo)機構(gòu)課或者是學(xué)校老師補課這幾種方式，分為大班課、小班課或者是一對幾，可以根據(jù)自家孩子的實際情況做出選擇。

總之，就是重點補習(xí)自己選科中的薄弱科目，把高一的課本和知識再重新過一遍，彌補上欠缺。

關(guān)于預(yù)習(xí)

我的感覺，現(xiàn)在的孩子都在搶跑，假期里普遍會提前預(yù)習(xí)新功課，各種各樣的預(yù)科班也很多。跟孩子商量好，選擇合適的方式和班級就可以了。

孩子成績一般，不是很拔尖，需要提高的東西不少，但也從另一面說明了孩子提高的空間還很大。

只要是肯學(xué)，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，并嚴格執(zhí)行，還是很有希望提升的。希望孩子能夠取得好成績。

以上就是關(guān)于高二政治怎么輔導(dǎo)的詳細介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。