高一培訓哪個好，其實優質網課有很多。

廣州卓越高中，學生好多都是前六所的重點班、卓越的數理化很強，這是老牌高中補習學校，話說有20多年經驗了，老師都有很多年的高中教學經驗，老師盡心隨時答疑、亦師亦友，教學特別有方法，學生從學習到心理，都可以進步很大。

首先在我國這種大環境的影響下，確實不得不說家長會有這種思考，但個人也有個人的理解方式

孩子成績不理想的問題在哪？是教師的問題還是孩子自身的問題？另一方面對于知識的覆蓋率，是哪部分知識不能完全吸收，想做針對性的知識補充還是其它方面？

所以如果說想在孩子教育上做投資，個人認為，作為家長，首先先通過自身對孩子的理解或者老師和孩子身上先找出問題的根本所在，然后對癥下藥，再去找適合孩子的教育機構來彌補目前孩子所欠缺的知識面，通過一對一的知識面輔導來彌補或者其它方式，當然不同老師的授課方式對于孩子的吸收也不同，可以通過試聽，看孩子的吸收程度，還是一句老話，在任何情況下，家長對于孩子知識的渴望首先要建立在孩子在選擇教師方面對這方面知識的興趣程度，只要不排斥，都可以做選擇。

總的個人意見，能讓孩子對將要彌補的的知識面產生興趣或愛好，任何機構都是可選擇的，切不可以家長的主管作為選擇的依據，傷了孩子也得不到好的效果，可先試聽后再讓孩子做自主選擇。

看提問應該是提主是高一的學生，從這個角度回答。

我家孩子剛剛完成高中的學習，去年高考的，成績還算理想，高考考了658分，進了一個比較理想的專業，總結起來，我可以從我的角度給你一點建議。

高中三年，高一是打基礎的階段，最好是跟住老師的步伐，這是最根本的，高一的基礎打不好，到了高三復習的時候，永遠都會感覺欠缺，很多高三時候綜合起來的錯誤，都是高一的基礎沒有打好。所以，在權衡的時候，還是老老實實跟住老師的步伐，把基礎打牢，俗話說，基礎不牢，地動山搖。在沒有額外精力的情況下，不要舍本逐末地去追求校外的補課，結果會事倍功半。很多高考成績很好的同學，都是基礎很牢固的。

在最后的高考中，把會的知識準確完整地反映到卷面上，就是超常發揮。

當然，如果你有余力，可以學一點再深入的東西，如果是這樣的情況，個人的經驗不建議你去找外面的輔導機構，不是有什么偏見，外面的輔導機構說實話，暫且不論水平如何，責任心上來說，就和學校差著十萬八千里，而且，補習機構的學生也是參差不齊，你需要有很好的自律能力，才能保持獨善其身。

所以，要相信學校，相信你的任課老師，實在想再提高一下，找你的任課老師補習做好，他是最了解你的人。

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