高一課程需要補課嗎
發布時間:2021-04-11 17:23:27高一課程需要補課嗎,自己的體驗是最重要的。
高一如果語文成績比較穩定的話,還需要報課外輔導班么?我作為高中語文老師,非常反感學生去報語文輔導班,特?是那種天天做各種試題以期提高語文考試成績的?導班。語文成績的提高,最終靠的是語文素養,而考?中的語文素養又具體表現為閱讀理解能力和語言表達能力,這是?助班解決不了的。只要自己平時多閱讀各種作品,語文素養一定不差。比如,有些常年在外學專業的同學,一年幾乎不做語文試卷,但比那些天天上課做題的同學的語文成績好,原因就是?些同學平常通過大量的課處作品的閱讀有了厚重的積累。
高一數學補課有用嗎,能提高成績嗎?補課是否有用,關鍵在于教師是否優秀能給予針對性的指導,學生是否努力能按照要求去做。如果這兩方面都做到,補課肯給有用,成績肯定能提高。
數學是所有學科中邏輯性最強的一門學科,也是最難的一門學科。數學之所以難,主要是數學題的變化高深莫測,對學生靈活運用知識的能力要求很高。所以學習數學,只自己悶頭做題不行,還要有高手指導。
數學也是一門比較系統的學科,一環扣一環,如果前面的只是沒學好,學后邊時肯定會吃力,所以學數學千萬不要有斷層。絕的高一數學沒學好,趕快找老師補課,補上短板。
怎么看待高中學校組織高一到高三的學生周末補課,還收補課費?我真不明白,我們的教育現在怎么了?任何人都可以跳出來橫加指責?都可以說長道短?高考重點本科上線少了,上級批評,家長指責?不補課,家長聯合上訪?補課又有人上告?一個學期六七百塊錢的補課費,算到老師,二十多塊錢一節課,值什么啊?別讓我們老師人累心更累!對上述問題,我有話要說:一,我就是目前千百萬奮戰高考一線的老師,也是一位考生家長。作為老師,我真的不想補課。周未也想像其他凡人一樣,放下塵心,去賞花,去玩草,去?天,就是蒙頭大睡,那該多美啊!我不缺那一節二十多元的補課費!可做不到。高一時,我們半個學期不補課,家長不干了,告到上級,告到上級的上級,然后,人家說,別人家的孩子都在補課,我家的孩子趕不上,老師你能負責嗎!二,作為家長,我的孩子在班上目前成績居中等略偏上。我確實心急,考不上一個好點的大學,以后誰幫他找個好點的工作。對他薄弱點的學科,我真想下晚自習后找同事也幫補一補,可又擔心影響孩子身體,打疲勞戰也不科學啊!三,作為一位長期奮斗在高考一線的老師,我深知“衡水模式”違背教學規律,犧牲了學生的身心,犧性了老師的健康,有的也掏空了家長的腰包,但沒有人輕言放棄。那招工時動輒研究生學歷、博士文憑讓家長誰個不揪心?四,真羨慕那些孩子已經考上大學和那些孩子還在讀小學、幼兒園的家長,孩子讀高中那才叫“苦”,家長和老師那“苦”絲毫不比學生少!五,我有幾個學生,大學畢業后在廣東自己成立了培訓機構,他們只在寒暑假辦班,據說短短三年,“生意”已風生火起了。可本地私立高考文化補習班火不起來,那收費與地區平均生活水平確實高了點,師資水平也讓家長不放心。我想,這可能就是社會發展中的“陣痛”吧!離高考僅剩兩個多月了,“沖刺”中的高考人,加油!孩子們,加油!以上觀點,純屬個人陋見,望各位指點,謝謝了!
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