高二化學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 10:35:49高二化學(xué)寒假補(bǔ)習(xí),簡單網(wǎng)高中同步網(wǎng)課提分效果不錯(cuò)。
高二物理化學(xué)生物三門課成績差,暑假應(yīng)該怎么補(bǔ)課?我是一名物理老師,希望你能看完我以下說的話!
物理化學(xué)生物雖同為理綜合科目,但是這個(gè)三個(gè)科目各有特點(diǎn),學(xué)習(xí)的方法和方式是不能用相同的方式的!
第一,學(xué)習(xí)時(shí)間!如果你暑假想同時(shí)補(bǔ)這三科的話,建議一定要分開學(xué)習(xí)!最忌諱同時(shí)補(bǔ)三科!這樣在大腦當(dāng)中會有很強(qiáng)的記憶干涉現(xiàn)象,效果會非常不好!最佳的時(shí)間安排是15天學(xué)最多不超過兩科,一科最好,可以搭配英語,語文.物理最好單獨(dú)學(xué)一科,學(xué)習(xí)15天!不要跟其他科目混搭,尤其是化學(xué).
第二,學(xué)習(xí)方法!物理化學(xué)生物,在我們大腦當(dāng)中的儲存位置是不一樣的!生物其實(shí)是記憶東西更多,其實(shí)就是相當(dāng)于文科!所以學(xué)習(xí)生物最主要的是調(diào)動大腦的記憶中樞!這個(gè)直接決定了學(xué)習(xí)的效率!
化學(xué),化學(xué)其實(shí)與生物也非常相似也是記憶的東西多,但同時(shí)也需要一些理解,是記憶加理解反應(yīng)方程式,配合一些套路型的計(jì)算!
物理,比較特殊,需要邏輯與想象力!需要記憶的東西非常少,但是想象力需要非常強(qiáng)!也就是說物理最重要的是理解,公式不能用學(xué)化學(xué)的方法去死記硬背的,因?yàn)槲锢淼墓骄湍敲磶讉€(gè),幾乎是不需要記憶的!所以學(xué)習(xí)物理一定要用想象力,算物理題一般是不需要草紙的,全部都是在大腦中完成!
可以看出這三個(gè)科目是不能用同樣的思維去學(xué)習(xí)的!
第三,學(xué)習(xí)順序!建議最好是從高一開始重新學(xué)習(xí)!最好找一對一的老師進(jìn)行輔導(dǎo),從頭開始,那里不會補(bǔ)哪里!會的可直接跳過,不要浪費(fèi)時(shí)間!所以你不適合大班補(bǔ)習(xí)!
尤其是物理,是必須要從頭開始學(xué)的,物理最重要的就是高一必修部分,牛二是整個(gè)高中物理的核心!生物化學(xué)可能還可以一章一章的學(xué),但是物理如果高一不好,以后都不會好!高二物理所有的東西都是在高一的基礎(chǔ)上的內(nèi)容擴(kuò)展!所以切記,物理必須要從頭開始!
以上就是對你來說的最佳學(xué)習(xí)方案!如果你能按照我以上三點(diǎn)內(nèi)容去學(xué)習(xí),那么一個(gè)暑假你一定會感到飛躍的成長!我的以上三點(diǎn)都是有理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,每篡改一條都會影響你最后的學(xué)習(xí)效率!所以最好嚴(yán)格按照我的方案去做,因?yàn)檫@個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳方案,無論你怎么改對學(xué)習(xí)效率來說都是只能降低不能升高!
孩子高二,寒假生活怎樣安排?首先,我們家孩子還小,剛上小學(xué)4年級,沒什么發(fā)言權(quán),但是,作為一位家長也必須要經(jīng)歷,所以我想先發(fā)表下意見:
高二學(xué)生的寒假看起來距離高考還有一半的距離,不用像高三學(xué)生那樣拼命的學(xué)習(xí),但是面對還有一個(gè)學(xué)期就要開始上高三的學(xué)生來說,這個(gè)寒假怎么去規(guī)劃還是非常重要的。
其實(shí)怎么安排應(yīng)該是根據(jù)個(gè)人不同而分幾種情況
1、成績比較好,也就是前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)都是比較好的學(xué)生,在這個(gè)寒假可以稍微輕松一點(diǎn),可以去游玩,放松一下,但是也不能忘記自己的學(xué)業(yè),要從中找到平衡。
2、成績不好,有很多知識漏洞的學(xué)生,不太建議你花費(fèi)很多時(shí)間出去玩了,還有一個(gè)學(xué)期就是高三了,現(xiàn)在高考的競爭壓力是非常大的,你前面的基礎(chǔ)沒有打好,到高二下學(xué)期成績就會更加跟不上,到了高三容易泄氣,對高考的復(fù)習(xí)是非常不利的,而且在高三之前將知識漏洞補(bǔ)起來,高三也會稍微輕松一點(diǎn)。
大家需要根據(jù)自己的實(shí)際情況去看要不要出去游玩,當(dāng)然,不管你的選擇是怎樣的,在高三的時(shí)候都會呈現(xiàn)出來,你是選擇一時(shí)歡樂還是選擇先苦后甜,就看自己的了!
本人今年高二馬上生高三,基礎(chǔ)不是特別好,尤其是化學(xué)數(shù)學(xué),想在今年暑假自己補(bǔ),有哪些適合的學(xué)習(xí)資料?馬上升高三,基礎(chǔ)不是特別好,就是說基礎(chǔ)掌握百分之八九十,達(dá)不到百分百。還不錯(cuò),如果這樣,你想自己補(bǔ)課做法很正確!
基礎(chǔ)不牢固原因有哪些?
1聽課不認(rèn)真!
現(xiàn)在學(xué)生可以說都很聰明,真的反應(yīng)慢的孩子比較少,無論老師還是家長都認(rèn)可,可孩子就是學(xué)不好。主要原因就是補(bǔ)課后遺癥,很多學(xué)生提前學(xué)習(xí),對課本簡單內(nèi)容學(xué)會了,但沒有牢固掌握,上課再聽老師講,就一聽而過,沒有認(rèn)真去思考。
2不會閱讀課本
中上等學(xué)生不能拔尖,或者中等以下學(xué)生學(xué)習(xí)差最根本原因就是不會閱讀,也就是不會自學(xué)。現(xiàn)在教材普遍適合學(xué)生自學(xué),但真正能用心讀懂的就是那些尖子生,他們不用補(bǔ)課,卻學(xué)習(xí)很好道理就在這。而稍差學(xué)生考試丟分認(rèn)為馬虎,這是一方面,更重要的是讀題沒有看出題干的潛臺詞!這才是做不對的根本原因。
怎樣做到基礎(chǔ)知識牢固?
唯一的方法:熟讀教材!所謂熟讀不是把書念很多遍,而是通過念書,把課本知識彼此關(guān)系熟練掌握。比如看化學(xué)書,閱讀課本之后,你能把看過的內(nèi)容在頭腦中都回憶起來,而且自己動手把這些內(nèi)容整理歸納,便于自己記憶。能做到這點(diǎn),說明教材看明白了。否則只能是看過了。特別高中數(shù)學(xué),對于課本上的例題,你必須做到自己都能獨(dú)立熟練驗(yàn)證或者解答。如果學(xué)生真正能把課本例題、原理、公式都熟練掌握,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不低于一百分。
:高中生必須學(xué)會自學(xué),而且最重要的就是吃透教材,無論高考知識點(diǎn)怎么變,內(nèi)容都在課本上。所以狠抓教材,熟練掌握。這樣才能贏得高考!
根據(jù)課本細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,病毒除外。判斷以下四句話對錯(cuò)!
1所有生物體都是細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位。2病毒是生物體,可以直接在培養(yǎng)基上大量繁殖。3所有有生命物質(zhì)都屬于生物,病毒除外。4包括病毒在內(nèi)的所有生物體,結(jié)構(gòu)和功能基本單位都是細(xì)胞!


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