高二化學選修五課程，簡單學習網全國一線名師講授重難點，很推薦。

每個學校課程不同一般以一個學期學1-2本的話數學有可能是學必修2或5（順著學是已經學了必2，然后高二上學期學必5；但有些學?？紤]必2比較難，擺在最后學。反正必修那5本沒學完那本就學那本）。然后按課程進度有時間就學選修2-1，應該都是順著學，（以后再學2-2.2-3.4-5，也是看課程進度快慢）3-1是數學屎，文科班才學。物理應該是高一學了必修1.2。然后高二上學期學3-1，如果課程快就會開3-2（一般很難一學期把這兩本搞掂）化學是選修4或者選修5。

先學選修5【有機化學基礎】再學選修4【化學反應原理】最后選修3【物質結構與性質】

其實化學相對于別的理科科目算是簡單的，化學中存在很多的記憶性知識點和規律性極強的知識點。而高二的化學主要以選修課為主，而且學習的是簡單地有機化學的知識點，而有機化學的學習主要注意以下幾點即可。

一、分類歸納推導物質的通式和通性。有機物種類繁多，在學習的過程中依據每類有機物的結構，性質以及結構與性質間的關系，分類歸納每類有機物的通式和通性。如在《烴的衍生物》一章中，知識是以官能團為主線展開的，所以在學習衍生物時，要首先抓住官能團的結構特點去推斷衍生物的特性，再由性質進一步驗證其結構，充分認識結構決定性質的辨證關系。其次通過實驗加深對這一類有機物性質的理解。

二、運用分子結構模型，提高空間想象能力。為了更加形象地理解有機物分子中各原子在空間的排列情況。利用第二課堂時間到實驗室自己動手組合CH4、CH2=CH2、CH3CH=CH2、CH3CH2OH等分子模型，以提高自己的空間想象能力，動手操作能力、創造能力等。

三、掌握性質注重應用1、聯系結構，記清性質2、對比種類，記準性質3、舉一反三，用活性質。

只要做到以上三點，高二化學一定能學好！

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