高三補習(xí)有哪些，高中補課一直用簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

真題試卷

我在上高三的時候，在學(xué)校外面的書店發(fā)現(xiàn)了一本往年全國各省的高考真題，試卷上面的每一張試卷都是根據(jù)高考試卷的模樣分布的，后面還有附帶的參考答案。看到這本書以后，我立馬就買了下來，如獲至寶，藏在教室抽屜里面生怕別的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了。

后來我就利用晚自習(xí)的時間慢慢的研究上面的習(xí)題，我都是一道題一道題的研究，有的甚至還把解析過程寫在一個專門的本子上面。如果有一個不懂的題目的話，就翻看空間的解析參考答案，或者是標記出來，抽出時間詢問班上去交朋友的同學(xué)，反正就是把上面每張試卷上面的信息都弄懂。經(jīng)過一段時間的研究，我基本上把上面大部分的習(xí)題都弄懂了。

當(dāng)然在這個研究過程中也遭受了周圍同學(xué)的不理解，他們覺得以前考過的題目將來肯定不會出了，但是我還是繼續(xù)我的學(xué)習(xí)計劃。

經(jīng)過一段時間的研究，我發(fā)現(xiàn)對我數(shù)學(xué)成績的提升還是很有幫助的，因為我發(fā)現(xiàn)自己能狗看得出來，每當(dāng)試題的考點在哪里。最終我的數(shù)學(xué)成績也從平時的八九十分考到了高考時候的124分。

一本物理教輔資料

高三前的暑假里我從親戚那里拿到了一本老舊的物理教輔資料，當(dāng)時還不太在意，只是隨手翻了翻，最后還是帶到了學(xué)校并且放在宿舍柜子里。

到了高三下學(xué)期的時候某次不經(jīng)意的從柜子里翻出了這本書，覺得里面的解析很詳細，就把它帶到教室仔細研究。

研究了以后才發(fā)現(xiàn)這本書的好，里面根據(jù)章節(jié)排列，基本上都是習(xí)題，習(xí)題根據(jù)簡單、中等、難次序排列，里面的每道題解析都十分的詳細。我利用晚自習(xí)的時間詳細的研究上面的習(xí)題，一個章節(jié)一個章節(jié)的研究。經(jīng)過這樣的一個研究過程，感覺對我物理成績的提高還是很有幫助的，至少能夠讓我思路清晰。

估計是高屆學(xué)生或者學(xué)生家長在提問。所以，這個問題必須盡快回答。我的回答是：最好的教輔就是高考真題。

既然是準高三，那么你現(xiàn)在要的教輔就是高考第一輪復(fù)習(xí)用的資料。選擇這類資料的原則是，以《考試說明》為依據(jù)，圍繞今年高考真題，按照合適的能力訓(xùn)練途徑，安排高考第一輪復(fù)習(xí)。

世面上流行的高考資料很多，以我的15屆高三教學(xué)經(jīng)驗，列舉對高考真題利用和分析較好，適合一輪復(fù)習(xí)的資料如下。

《五年高考三年模擬》，基本將知識點過一遍，將高考題打碎，揉到各個考點復(fù)習(xí)中，在以高考題為例題中突破復(fù)習(xí)重點，同時用最近三年各地省市級模擬考試好題，作為練習(xí)，質(zhì)量較高。《步步高》。基本與《五年高考三年模擬》編法類似。它的好處在于重視學(xué)生的復(fù)習(xí)糾錯。這點比較實用。《核按鈕》，湖北出的，編校質(zhì)量好，重視能力訓(xùn)練。《世紀金榜》，配題比較新。題目偏多。

其余《三維設(shè)計》《創(chuàng)新設(shè)計》《優(yōu)化設(shè)計》，大同小異。還算了老品牌，試題選擇合理，編寫和校對質(zhì)量過關(guān)，不至于誤人子弟。

我是遵守教育常識、只說實話的語文老師，我叫守常師話。希望可以幫到你。

成都大一點的培訓(xùn)機構(gòu)都號稱可以復(fù)讀，比如戴氏，望子成龍，名師堂，新思維，星海，學(xué)大，不知道新東方搞不搞這個。最大問題是師資不整齊，管理不規(guī)范。所以，除非你有很強的自控力，不建議去機構(gòu)復(fù)讀。即使他們號稱包上本科，不上全額退款之類，也不可以相信，因為到時候，要退款是千難萬難。

建議去周邊郊縣中學(xué)的復(fù)讀班，比如新都，龍泉，溫江等地。如果有條件，最好是去綿陽，那里號稱是四川最好的補習(xí)學(xué)校。

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