復習高一數學課程，可以到簡單學習網，這里的老師都是清北畢業。

有時可以考慮試著走捷徑。

結合高考數學試題結構，去做個人努力。

（1）試卷構成．

①整體組成．試卷分I、II兩卷，滿分150分，答題時間120分鐘．I卷為四選一型單項選擇題（12道）；II卷含填空題（4道）和解答題（5+1道）．

②題型構成．試卷由三類題型組成，呈現兩種從易到難的三個小高潮，一方面是三類題型之間從易到難，選擇題，填空題，解答題難度理科依次為0．70【42分】左右，0．60【12分】左右，0．51【36分】；文科為：選擇題0．64（38分）左右，填空題0．50（10分）左右，解答題0．45（32分）左右；另一方面每類題型內部也有從易到難分布，選擇題可為5：6：1（或5：7：0），填空題可為1：2：1（或2：2：0），解答題可為1：3：2（或0：4：2）．

③試卷長度．控制在22題、28問（不要超過30問）；字數控制在2000個印刷符號以內，考生書寫控制在3000個印刷符號以內．

（2）知識構成．（高考考什么）

①全面覆蓋理科21個知識塊（約220個知識點、290課時），文科20個知識塊．（約190個知識點、260課時）

②知識點覆蓋面達60%．（約120個知識點左右）

③各模塊的分值與課時保持一定的相關性，主干知識不拘泥于教材．

（3）難度構成．

①試卷以中低檔題為主體，易、中、難分值比例約為4：4：2．或5：3：2．（以前說3：5：2，還是以中低檔題為主體）②每道題的難度系數控制在0．2~0．9之間，多數題在0．4~0．7之間．（0．2以下太難、0．9以上太易，缺少區分度，但難免有0．9以上的熱身題和0．2以下的低效題）

③全卷控制在理科0．6左右（平均90分左右），文科0．53左右（平均80分左右）

真誠地祝你進步~~

好巧，我女兒也高三，而且孩子的數學也不是很好。你說的這個問題我已經思考并且實施了一年多了，現在我把我的一些心得和體會跟你說一下。

1.聯系老師了解情況。

先不要急著找輔導老師，先找孩子班級里的數學老師，因為孩子的學習情況，班級數學老師是一手掌握的。我在高一期中考試之后。找了孩子的數學老師。因為他們班數學老師一下子教兩個班100多一點兒的學生，老師很可能一下子說不清楚，我先給老師發了個短信，告訴他我是誰誰誰的家長，孩子的數學成績比較差我。我想約個時間找他，了解一下情況，問他啥時候有空。數學老師就給我回復了一個時間。為什么先給老師打電話約時間呢？一來老師比較忙，我貿然去他不一定有空。二來也給老師預留時間梳理孩子的學習情況，發現落后原因。通過和老師溝通。了解了我孩子高一上學期數學比較差，一些基礎性的東西還不是很了解。老師建議我給孩子買一本數學《教材全解。課余時間。寫完作業把數學教材全解寫一寫，不會的問老師，老師很歡迎他去問題。

二、請輔導老師，

孩子平時沒有空閑時間，這兩年來每逢寒暑假。我都給孩子找數學輔導老師。因為高中生時間比較緊，耽誤不起。如果上校外大培訓班的話，一個班六七十人，老師只按部就班的講，根本顧及不到孩子自身的情況。不能及時解決孩子的問題，浪費時間又浪費錢。所以我都是找了一對一的老師。找輔導老師也應該注意有所選擇。我們總共找了兩個輔導老師，其中一個老師善于講解基礎的內容。孩子挺喜歡這個老師呢，他性格比較溫和。而另一個老師則善于講解綜合性的題目。善于為孩子歸類總結。那個老師也稍微嚴厲一些。所以您也應該根據孩子自身的特點。他需要補什么內容？然后再了解輔導老師的特點，為孩子選擇輔導老師，輔導老師我還是建議您選在校的一線教師，畢竟他們是專業的，而且經驗豐富，知道某個知識點的易錯點在哪里，應該怎樣幫助孩子提升。

3.學生勤于思考總結。以上所有的努力都是為了幫助孩子。關鍵還是自孩子自身的努力。孩子做題上百道。如果不思考，不總結也是白瞎功夫。一定要備好錯題本兒，用好錯題本兒。錯題本兒。是孩子的收獲，也是財富。建議請看看錯題本兒的思考總結。將知識融會貫通，掌握得更深刻。

以上是我的經驗，希望對你有所幫助。

專注解答教育問題，力求給您帶來有價值的教育建議，助力您解開開教育困惑。

我根據我教過上千名的高中生，通過觀察他們在數學學習及數學考試中經常犯的錯誤，整理了一套數學高效學習法，主要針對很努力卻成績提升很慢，或者想在已有分數基礎上有所突破的學生。

我會免費送給你。

數學對大部分的學生來說，都是一門具有難度的科目，在高中階段，文科生學數學比理科生要再吃力一點。

但我可以告訴你：數學其實很簡單，并且是提分最容易的一門科目！

為什么這樣說？在高考中，數學有120分的基礎分，也就是說，如果你掌握了最基礎的數學知識，你的數學成績至少能達到120分。

如果再加強對一些難題的練習，數學成績達到130+完全沒有任何問題。

數學高一高二在難度上有什么區別？

高一數學比較基礎，會學到一些集合、三角函數誘導公式、橢圓等一系列知識，這些知識在高考中不會單獨當做一個出題知識點，會綜合性地考查。

高二的數學綜合性會更加強一點，這個時候，加上一些學校分文理科，會導致一些學生跟不上學習進度。高二數學會注重空間立體知識上的考查，排列組合，概率也是不容易理解的知識點。

我教過一個學生，在沒跟我學習之前，高一的時候，數學能考140分左右，到了高二，只能考到120左右，所以他很著急找了我學習。

我根據他的學習進度，分析了他在學習中出現的問題，幫他制定相應的學習方法，最終高考數學考了139，順利被武漢大學錄取。

所以，我們不能說，是高一難，還是高二難，高中數學一共136個知識點，當然我們沒辦法保證所有的知識點我們都能掌握，所以我們要去學習那些在高考中經常出現的知識點，在做題的時候，能夠良好地去應對。

以上就是關于復習高一數學課程的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。